要使安全教育培訓真正能夠達到員工要安全、會安全、能安全的目的，在制定培訓方案時要從培訓工作量、培訓內容和培訓方法上進行分類組合，提高針對性和實效性，以達到事半功倍的效果。安全教育培訓必須將現(xiàn)有的安全管理內容、方法、觀念、制度放在市場經濟機制中重新認識，重新評價，必須根據(jù)實際情況的需要，對不同的施工工藝、不同崗位和不同工種人員進行因材施教。

 安全教育培訓工作是具有科學性、規(guī)律性的系統(tǒng)工程，必須按照教育規(guī)律辦事，根據(jù)教育培訓對象和企業(yè)安全生產的實際需要，因地制宜、因材施教，循序漸進抓落實，以取得預期的效果。對職工進行必要的安全教育培訓，是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī)，提高職工安全技術素質，增強職工安全意識的主要途徑，是保證安全生產，做好安全工作的基礎。

安全教育培訓體驗有專業(yè)的講解員帶領參觀人員參觀、體驗，解析安全知識，同時還可以根據(jù)需求進行專業(yè)的安全知識深化培訓。安全教育培訓工作是具有科學性、規(guī)律性的系統(tǒng)工程，必須按照教育規(guī)律辦事，根據(jù)教育培訓對象和企業(yè)安全生產的實際需要，因地制宜、因材施教，循序漸進抓落實，以取得預期的效果。不同的生產崗位、不同的文化程度、不同的技能類型和不同的工作經歷，對安全教育培訓的要求是不一樣的。

安全教育培訓提高安全技術知識水平，只有學習掌握了生產知識和安全知識，才能夠在具體生產崗位操作時得心應手，如魚得水，實現(xiàn)工作中的正確操作?，F(xiàn)代化的安全培訓主要方式是教會人們掌握安全技能，將掌握的知識，運用到實際生活中去。通過長期教育和指導，使人們既掌握安全知識又有逃生技能和良好的安全態(tài)度，才能達到安全培訓的目的。