你知道心理拓展訓練對于孩子來說有多重要

心理拓展訓練：“育體”到“育心”的切入點和實施空間

 心理拓展訓練的內(nèi)容非常豐富，具有很大的實施空間，但并不是所有內(nèi)容都適合小學生開展，因此，要根據(jù)小學生的身心特點、學校的場地器材、不同的季節(jié)、不同的教學時間等實際情況，找準切入點，多層次、多形式、有針對性地靈活開展。

 融冰項目——增強同學間的認同感，形成良好的團隊氛圍

 融冰項目，適用于一至六年級，特別是剛?cè)雽W的一年級學生和容易鬧矛盾的高年級學生?？稍趯W校開展的融冰項目有：直呼其名、面對面介紹、推手游戲、大樹與松鼠、盲人走路、我是記者等。我們每個人大都會有這樣的體會：見到闊別多年的老師，他倘若一口叫出你的名字，你心里一定會感到暖和和的。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的的，而拓展訓練并不強調(diào)身體能力的儲備與提升。因此，我們把一口能夠準確叫出所教班級學生的姓名，作為一項教學要求來抓。

 要求對于剛接手的班和一年級的新生必須要在兩周內(nèi)準確無誤地叫出所教班級所有學生的名字。以前嘗試過多種方法，效果總是不太好。4、培養(yǎng)集體精神，提高社會適應(yīng)能力拓展培訓以“團隊合作學習”的方式打破了傳統(tǒng)的“獨善其身”的教育模式。后來通過“直呼其名”的練習，不僅激發(fā)了學生的參與興趣和激情，在不知不覺之間就記住了學生的名字，而且還有一個很大的收獲就是學生間也很快記住了彼此的姓名，增進了同學間的友情，增強了班級的凝聚力，改善了師生關(guān)系。

一個合格的軍事夏令營多久時長比較合適

 軍事夏令營的特色：

 1、讓中小學生克服懶惰，養(yǎng)成良好生活自理習慣。按時起床、洗衣服、疊軍被等；

 2、培養(yǎng)中小學生自控能力，戒除不良習慣、磨練毅力和戰(zhàn)勝困難等軍人意志訓練；

 3、培養(yǎng)中小學生自立能力，培養(yǎng)營員不怕吃苦和軍人勤奮自強的剛硬作風；

 4、讓中小學生學習基本的武術(shù)動作，增強體質(zhì)和自我保護能力，有效減肥；

 5、提高中小學生應(yīng)急反應(yīng)能力，消防逃生演練、自救保護、緊急集合、生存訓練等；

 6、對中小學生進行行為教育，組織軍事拓展游戲，鍛煉營員團隊協(xié)作能力；

 7、對中小學生進行文明禮儀教育，尊敬師長，愛護同學，學習軍紀，服從組織；

 8、中小學生進行感恩教育，架起父母與子女心靈溝通的橋梁，學會感恩。

 在學生軍事夏令營，孩子們可以體驗到不一樣的生活，感受到不一樣的人生經(jīng)歷，在軍訓夏令營活動中，他們還會學到一些生存之道，相處之道，對今后他們的學習生活都有很大的幫助。

缺少陪伴的孩子，父母可以怎么做？

父母的身、心都和孩子在一起，和孩子要關(guān)注同一件事件。每天陪伴孩子的時間要能持續(xù)保證，即使偶爾有事不能做到定期定量陪伴，也要及時向孩子說明情況，事后想辦法做出彌補。以他感興趣的活動為主，父母要帶著期待和熱情陪同參加，還可以帶他去公園、去郊游、去博物館，長假去旅游，這些健康快樂的活動會把孩子的空閑時間填滿。在許多家庭里，家長和孩子無法溝通，孩子也根本不聽家長的話，如何培養(yǎng)良好和有效的親子關(guān)系技巧，和諧的親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ)，親子關(guān)系不和諧，父母對孩子將無法進行教育。特殊時光不僅適用于缺少陪伴的孩子，幫助修復親子關(guān)系。

此外孩子可以參加黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年青少年體驗式軍事夏令營，使其親身體驗、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動、反省、感悟、改正、成長，引導孩子樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心，引導孩子學會做人、學會做事、學會相處、學會學習