浪漫主義音樂(lè)的另一個(gè)重要特點(diǎn)

浪漫主義音樂(lè)的另一個(gè)重要特點(diǎn)，是對(duì)本民族歷史化及民間音樂(lè)的強(qiáng)烈興趣。這反映了19世紀(jì)歐洲民族意識(shí)的覺(jué)醒。在音樂(lè)創(chuàng)作的題材方面，盛行采用民間歌謠及民間故事為主題。在追求更加個(gè)性化、情感化表現(xiàn)技巧的過(guò)程中，諸多民族民間音樂(lè)的色彩影響到旋律特征、調(diào)試和聲與節(jié)奏節(jié)拍的獨(dú)特處理。浪漫主義的精神早在貝多芬的晚期作品中有所表現(xiàn)。

舒曼是十九世紀(jì)上半葉德國(guó)音樂(lè)突出的人物，在他的藝術(shù)創(chuàng)作中深刻地反映出德國(guó)浪漫主義的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。七歲時(shí)學(xué)習(xí)鋼琴，十二歲開(kāi)始嘗試創(chuàng)作。1830年師從鋼琴家維克學(xué)習(xí)鋼琴，因急于求成，使手指受傷，失去成為鋼琴演奏家的可能，他遂致力于音樂(lè)的創(chuàng)作與音樂(lè)評(píng)論。

鋼琴每個(gè)音 區(qū)的音色評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

1.高音區(qū)音色明亮清晰，具有一定穿透力，要有顆粒感，泛音豐 富，聲音華麗。2.中音區(qū)音色飽滿堅(jiān)實(shí)，泛音豐富，具有一定厚實(shí)度，重彈和輕彈 時(shí)要有音色的變化。3.低音區(qū)音色渾厚豐滿，有金屬共振的聲音，特別要有泛音分明的 層次感。4.鋼琴三個(gè)音區(qū)之間的音色與音量要均衡過(guò)渡，音色與音量不應(yīng)有 明顯改變。5.每個(gè)音都具有強(qiáng)弱表現(xiàn)發(fā)展的空間，且無(wú)沙音、木音和其他雜 音，應(yīng)具有一定的潛能度。

年齡大一些的孩子升級(jí)鋼琴的建議有一定基礎(chǔ)的情況下可以親自試

年齡大一些的孩子升級(jí)鋼琴的建議 有一定基礎(chǔ)的情況下可以親自試彈感受不同的區(qū)別 這種小孩子一般在家里已經(jīng)有一架練習(xí)琴了，或者是ta有一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊謩e出來(lái)音質(zhì)的好壞，這樣的話我們可以讓孩子自己去試，讓ta親自感受一些不同音質(zhì)的區(qū)別，然后再讓ta從不同風(fēng)格的聲音上面去選擇自己喜歡的。 推薦小朋友彈更重一點(diǎn)的鍵盤(pán)和更溫柔的聲音，這樣對(duì)于孩子手型的保持是很有必要的。一開(kāi)始小朋友學(xué)琴的時(shí)候，ta對(duì)力量的理解還有不同聲音層次的變化都沒(méi)有很細(xì)致的了解，所以當(dāng)ta有一個(gè)相對(duì)重一點(diǎn)的鍵盤(pán)，ta對(duì)于每一層的聲音會(huì)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)。