每當(dāng)看到孩子做得不盡如人意，父母往往會(huì)禁不住數(shù)落幾句。如此一來，孩子的逆反心理就會(huì)讓他們對(duì)父母產(chǎn)生敵意，再交流也變得困難了。記得我在看到女兒成績(jī)一次出現(xiàn)下降時(shí)，就不問青紅皂白先埋怨起她學(xué)習(xí)不認(rèn)真。結(jié)果，本來成績(jī)不好心里還有些難過，被我一嘮叨，反倒減輕了她的悔意，專心和我對(duì)抗起來。如此循環(huán)了幾圈之后，就變成了文章開頭的青春期遇上了更年期。作為青春期的孩子，獨(dú)立意識(shí)正在慢慢形成，他們更希望得到父母的承認(rèn)和贊美。

　  相信每個(gè)孩子都有過叛逆期，叛逆期的孩子往往令很多家長(zhǎng)都十分生氣，卻又無可奈何。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自家孩子以成熟的方式度過叛逆期，卻又不知道從何下手！無法下手的原因其實(shí)還在于不了解孩子這時(shí)候的叛逆，孩子在成長(zhǎng)過程中往往有兩次叛逆期，初次叛逆期在7至9歲，第二次叛逆期在12至16歲。叛逆期的明顯表現(xiàn)就是，孩子不聽從父母管教，喜歡跟父母對(duì)著干，而且經(jīng)常有奇怪的想法和動(dòng)作。

　如果你的孩子還沒有開始叛逆，那么不妨空出自己的時(shí)間跟孩子多交流多溝通，讓孩子在溝通過程中感受被理解被尊重的感覺，或許孩子就沒有理由跟你對(duì)著干了！另外，在生活中，盡量多傾聽孩子的看法，只有你承認(rèn)他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他才不會(huì)想法設(shè)法的去向你證明他的成長(zhǎng)了！　　當(dāng)家長(zhǎng)換一種管教方法后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)局會(huì)讓你感到“驚喜”，希望每個(gè)家長(zhǎng)都能夠以平和的心態(tài)去教育叛逆期的孩子，希望每個(gè)孩子都能明白父母的良苦用心，變得不再叛逆！

    面對(duì)叛逆期的孩子無須不安，而是應(yīng)該從容應(yīng)對(duì)。因?yàn)樗麄儠?huì)偶爾發(fā)個(gè)小脾氣，有時(shí)說話的聲音會(huì)大一些。但只要了解了孩子的實(shí)際情況，就能夠讓孩子快速地恢復(fù)正常。小青是一位六年級(jí)的學(xué)生，有一次放學(xué)后，他告訴媽媽：明天還要穿校服，今天天氣不好，不要給我洗了。但是，媽媽沒有在意，或是忘記了孩子說的話，卻把他的校服給洗了。孩子發(fā)現(xiàn)后立即沖媽媽大聲發(fā)脾氣。媽媽很傷心卻又很無奈。這就是我們常說的“好心辦了壞事”，不能完全怪孩子。怎么辦呢？現(xiàn)在的辦法是快點(diǎn)補(bǔ)救，家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)該立即去洗衣店把校服烘干，或者用風(fēng)扇、吹風(fēng)機(jī)吹干，或者用爐火烤干。等把這些做好了以后，給孩子道個(gè)歉。一般的情況下，孩子會(huì)不好意思的，他也會(huì)主動(dòng)向家長(zhǎng)道歉的。