每年藝術(shù)生錄取率低的直接原因是藝術(shù)生文化課不合格，對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，留給復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間實(shí)在是太少了，之前把大部分時(shí)間都花在了專業(yè)課的培訓(xùn)和復(fù)習(xí)上，所以提早進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)，是非常重要的。通過(guò)每年的藝考集訓(xùn)班招生數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：有意愿參加藝考的學(xué)生數(shù)量逐漸增多，學(xué)生通常有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)，并且對(duì)于自己的藝術(shù)道路有想法和追求，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)班的教學(xué)后，往往能快速進(jìn)步?！八嚳忌边M(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)的是藝術(shù)院?；蛘呔C合類大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)，這些專業(yè)主要包括音樂(lè)類、美術(shù)類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、舞蹈類、戲劇表演類、導(dǎo)演、攝影、影視編導(dǎo)類、播音與主持類等。屬文學(xué)學(xué)科門類，學(xué)生本科畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士。

藝考，是指各大藝術(shù)院校，或者藝術(shù)系等進(jìn)行的專業(yè)招生考試。考試合格者獲得專業(yè)合格證，持此證書參加高1考，高1考成績(jī)出來(lái)以后，各學(xué)校再擇優(yōu)錄取。藝考時(shí)素描的形體明暗觀察：思維方法：在意識(shí)中，形色不再分離，每一處明暗的形狀、大小和深淺都與形體緊密相關(guān)，黑白灰各種色調(diào)不是抽象的，而是具象的。通過(guò)每年的藝考集訓(xùn)班招生數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：有意愿參加藝考的學(xué)生數(shù)量逐漸增多，學(xué)生通常有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)，并且對(duì)于自己的藝術(shù)道路有想法和追求，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)班的教學(xué)后，往往能快速進(jìn)步。

藝考培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持因材施教，讓每個(gè)同學(xué)發(fā)揮自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的專業(yè)水平及報(bào)考需求，為考生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案以及未來(lái)的報(bào)考方案。藝考是藝術(shù)生高1考的簡(jiǎn)稱，藝考專業(yè)大致分為：美術(shù)類、音樂(lè)類、播音與主持藝術(shù)類、服裝模特類、空乘類、影視表演類、編導(dǎo)制作類、書法類、體育舞蹈類九個(gè)類別，除美術(shù)、音樂(lè)類、書法類之間不可以互相兼報(bào)外，其他各類別之間可以兼報(bào)多選。傳媒類藝考專業(yè)比起美術(shù)、音樂(lè)等藝考專業(yè)要好學(xué)一些，所以接受藝考培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)間也就相比之下要短上許多，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生只要從高二開(kāi)始接受正規(guī)的藝考培訓(xùn)就可以了，有很多頗具天賦的孩子也可以在統(tǒng)考集訓(xùn)再開(kāi)始學(xué)習(xí)也是正常的。

編導(dǎo)類包括廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、影視后期制作、導(dǎo)演、編導(dǎo)制作、廣播電視新聞學(xué)、廣播電視編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、數(shù)字媒體創(chuàng)意、多媒體教育、戲劇影視文學(xué)、影視劇作、影視制片管理等。在文化分?jǐn)?shù)上，“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的錄取分?jǐn)?shù)要高于“藝考生”。在降分幅度方面，“藝考生”的降分幅度大于“藝術(shù)特長(zhǎng)生”。通過(guò)每年的藝考集訓(xùn)班招生數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：有意愿參加藝考的學(xué)生數(shù)量逐漸增多，學(xué)生通常有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)，并且對(duì)于自己的藝術(shù)道路有想法和追求，通過(guò)培訓(xùn)班的教學(xué)后，往往能快速進(jìn)步。