京山市武術(shù)影視學校特色課程：

1、由中國武術(shù)家傳授中國功夫

2、形體課、心理健康輔導課等特色課程。

社團活動課程：

     以課程多樣性為特征，以培養(yǎng)學生創(chuàng)造性為核心，以學生自主團隊為主要形式，初中部開設了各種各樣的社團課程有 30 多個。體育類的有健美操俱樂部、國術(shù)俱樂部、籃球俱樂部、足球俱樂部、羽毛球俱樂部和乒乓球俱樂部；藝術(shù)類的有樂之韻俱樂部、舞之魅俱樂部；美術(shù)類的有書法社、國畫社和 DIY 社團；實行拓展型課程，提供廣泛的不同發(fā)展方向的科目群組，以滿足不同層面、不同發(fā)展方向的學生的需要。文學類的有文學社、學生記者團；信息類的有數(shù)碼攝影俱樂部、網(wǎng)頁制作俱樂部、信息繽紛世界；自然科學類的有未來科學家俱樂部、環(huán)保志愿者俱樂部；社會科學類的有史學社、心靈之約社團、小小旅行家俱樂部、模擬法庭；外語類的英語模擬社區(qū)等。

中國武術(shù)的起源與發(fā)展

中華武術(shù)，源遠流長，有著廣泛的群眾基礎，是中國傳統(tǒng)文化中的一顆璀燦的明珠。它經(jīng)過不斷的創(chuàng)新、提煉和發(fā)展，逐漸形成了包括各種器械套路和對抗運動形式，注重內(nèi)外兼修的中國民族傳統(tǒng)體育項目。學校先后榮獲了國際“布朗茲”金獎，國家省市獎牌281枚，各類學科競賽獲得獎項138項。它具有強身健身、保護自己、競技比賽、表演娛樂、交流技藝、增進友誼、陶冶情操等功能，深受廣大群眾的喜愛。

孩子不適應武校的生活想家怎么辦?

孩子很喜歡武術(shù)的，而且我們家長也本打算在暑期送他到武校上學，剛開始我們提去學習武術(shù)的事情，孩子非常開心，天天盼著暑假放假，所以武校招生時間來了，我們就立刻給他報名了。但是現(xiàn)在馬上要去武校了，孩子不像之前那么開心了，可能是考慮著學校比較遠，他很長時間不能回家，怕不適應學校的生活，會想家，那孩子不適應少林寺武校的生活想家怎么辦?它具有強身健身、保護自己、競技比賽、表演娛樂、交流技藝、增進友誼、陶冶情操等功能，深受廣大群眾的喜愛。有沒有什么比較好的處理方法?澧縣騰云文武學校如何處理學生想家的問題?

武校的課程、管理及作息安排等多方面與普通學校還是有差別的，所以學生剛到京山武術(shù)影視學校學習，都需要一段時間進行適應的，每個學生都是如此，在此建議各位家長，剛開始的幾個月不要頻繁到?？赐⒆?，要讓孩子自己慢慢適應新環(huán)境，這種方式可很好地鍛煉孩子的獨立性，也能讓孩子更快地適應武校生活。儀容：整潔、得體、有風度”為標準，引導學生崇尚高雅的氣質(zhì)和健康的心理，追求卓越的意識。想來探望孩子的話，可以一兩月后看望，等孩子真的適應學校生活了，隨時都可以來校。

根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，孩子們是練習武術(shù)越早越好。剛開始練習，基礎比較牢，練習起來也較容易。經(jīng)過上千年的歷練與發(fā)展，就形成了一種內(nèi)容極其豐富、形式多種多樣、門類眾多且極具中國傳統(tǒng)哲學堅實思想基礎的武術(shù)文化。通過基本功和基本動作的練習，可使孩子身體的各部位都能得到比較的訓練，并能較快地發(fā)展武術(shù)運動的專項身體素質(zhì)，為后面的武術(shù)學習提高運動技術(shù)水平打下良好的基礎。

京山武術(shù)影視學習的教學規(guī)模宏大，教學設備齊全，教學模式和老師的事項都是與時俱進的。這里的文化課教師都是具備多年的教書經(jīng)驗，課堂氣氛活躍，老師講的高興，孩子學的輕松，簡單易懂，不會有壓力。

京山武術(shù)影視學習還是一家文武的學校，一般學生學武都是為了自衛(wèi)，所以可以學習一些術(shù)或者是散打等，不僅能夠達到目的，還能提高身體綜合素質(zhì)，如果是想將來向武術(shù)行業(yè)發(fā)展的話，那要求就較高。