小孩語(yǔ)言發(fā)育障礙癥的表現(xiàn)有哪些

      一般正常小孩1歲左右開(kāi)始說(shuō)話，會(huì)發(fā)簡(jiǎn)單的音，“爸爸、媽媽”，但是語(yǔ)言發(fā)育障礙的小孩可能到2歲還不會(huì)叫“爸爸、媽媽”，或者說(shuō)話不清楚，到4歲還不能說(shuō)完整的句子。

      小孩說(shuō)話晚是其語(yǔ)言能力達(dá)不到正常同齡小孩的水平，這是語(yǔ)言障礙癥比較常見(jiàn)的一種表現(xiàn)。正常的小孩在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的年齡里，一年的時(shí)間可以掌握很多的詞匯，特別是3歲-5歲這一年齡階段。但是語(yǔ)言發(fā)育障礙的孩子可能在一年里只能掌握幾個(gè)詞，幾乎沒(méi)有進(jìn)步。

       適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與贊美，為孩子樹(shù)立說(shuō)話時(shí)的信心

       在跟寶寶的交流過(guò)程中要以提問(wèn)的方式激發(fā)寶寶的回答，當(dāng)寶寶做出回答時(shí)要及時(shí)表?yè)P(yáng)，同時(shí)可以輔以肢體語(yǔ)言進(jìn)行鼓勵(lì)。鼓勵(lì)寶寶說(shuō)話，并且適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)有利于增加寶寶的自信心，讓寶寶敢于表達(dá)，敢于開(kāi)口說(shuō)話，喜歡上語(yǔ)言，而且媽媽爸爸要注意了，不能因?yàn)閷殞殯](méi)有及時(shí)回答就發(fā)脾氣兇寶寶，這樣會(huì)給寶寶造成心理壓力，從而寶寶更加不愛(ài)說(shuō)話。

        父母再教育的時(shí)候要注意方式方法，這樣會(huì)讓孩子與父母之間貼近關(guān)系得到更好的溝通。孩子說(shuō)話過(guò)程可能是艱辛的，但是只要堅(jiān)持陪寶寶訓(xùn)練，改善語(yǔ)言環(huán)境，相信孩子會(huì)很快的康復(fù)。

     小孩三歲了還不會(huì)說(shuō)話要怎么檢查？ 

     小孩子不說(shuō)話的原因有很多，先弄清楚原因，再對(duì)癥下藥，才會(huì)讓孩子更快的恢復(fù)語(yǔ)言能力。有些孩子不說(shuō)話也許只是語(yǔ)言發(fā)展遲緩，隨著年齡的增長(zhǎng)，總會(huì)說(shuō)話的。但是有一些孩子是存在語(yǔ)言障礙問(wèn)題的。他們或多或少有些身體上的原因，或者心理原因，也可能是家庭遺傳。但是無(wú)論是哪一種原因，都要受到家長(zhǎng)的重視。

     心理檢查，要考慮孩子是否有心理問(wèn)題，是否受到過(guò)驚嚇或者其他的傷害而導(dǎo)致心理創(chuàng)傷不愿意開(kāi)口說(shuō)話。還是孩子本身有zi閉癥，活在自己的小世界里，不愿意與外界接觸，這需要深入檢查，越小發(fā)現(xiàn)越好做zhi療，以免耽誤孩子的語(yǔ)言能力。