安全教育培訓能夠?qū)⑵髽I(yè)的安全重點、薄弱環(huán)節(jié)、突出要素以聲音圖像的形式展示出來，能夠更加清晰、明了、簡單、針對的進行講解和演示，加深培訓人員的印象，提高培訓人員的理解程度。安全教育培訓工作可以大大提高隊伍安全素質(zhì)，體現(xiàn)了全方面，全員，全過程的覆蓋生產(chǎn)現(xiàn)場，通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

要使安全教育培訓真正能夠達到員工要安全、會安全、能安全的目的，在制定培訓方案時要從培訓工作量、培訓內(nèi)容和培訓方法上進行分類組合，提高針對性和實效性，以達到事半功倍的效果?，F(xiàn)代化的安全培訓主要方式是教會人們掌握安全技能，將掌握的知識，運用到實際生活中去。通過長期教育和指導，使人們既掌握安全知識又有逃生技能和良好的安全態(tài)度，才能達到安全培訓的目的。

為加強和規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓工作，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)，防范傷亡事故，減輕職業(yè)危害。安全教育培訓提高安全技術知識水平，只有學習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應手，如魚得水，實現(xiàn)工作中的正確操作。安全教育培訓主要有五個方面的內(nèi)容：即安全法制、安全思想、安全知識、安全技能和事故案件教育培訓等。

安全教育培訓提高安全技術知識水平，只有學習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應手，如魚得水，實現(xiàn)工作中的正確操作。要使安全教育培訓真正能夠達到員工要安全、會安全、能安全的目的，在制定培訓方案時要從培訓工作量、培訓內(nèi)容和培訓方法上進行分類組合，提高針對性和實效性，以達到事半功倍的效果。