虛擬仿1真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)就是針對(duì)特定學(xué)科的真實(shí)課件內(nèi)容或甲方定制需求進(jìn)行3D數(shù)字內(nèi)容的模擬開發(fā)，并借助3D虛擬環(huán)境或3D立體顯示設(shè)備模擬該學(xué)科的訓(xùn)練環(huán)境、條件和流程，使使用者能夠獲得和真實(shí)世界中一樣或者相近的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，達(dá)到替代或者部分替代實(shí)訓(xùn)效果的作用。創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)環(huán)境 依托虛擬仿1真、人機(jī)交互技術(shù)建立起來的虛擬仿1真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，可以逼真的模擬操作的流程，如搭設(shè)腳手架、護(hù)理過程、機(jī)械維修、起重機(jī)操作；逼真的模擬對(duì)工具設(shè)備使用，如對(duì)工具擺放環(huán)境的模擬、工具外形的模擬、對(duì)工具操作方式的模擬、以及對(duì)工具操作效果的模擬。高度逼真的訓(xùn)練環(huán)境，使得學(xué)生能夠獲得生動(dòng)直觀的感性認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)抽象的原理的理解。

虛擬仿真實(shí)訓(xùn)，虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)的搭建

我們都知道，現(xiàn)在越來越多的行業(yè)，都需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，書本知識(shí)學(xué)的再好，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，跟小白并無兩樣。

拿普通高校護(hù)理學(xué)舉例：學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中是非常希望有實(shí)踐過程的，因?yàn)闀镜闹R(shí)，只是局限于紙上談兵，沒有親身經(jīng)歷過，根本不知道在實(shí)際操作中會(huì)遇到的問題；再加上現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系并不融洽，如果高校都拿“小白鼠”供學(xué)生實(shí)踐操作，成本方面難免會(huì)增大很多。

為什么選擇仿真模擬教學(xué)？

　　虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)是對(duì)于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中不具備或難以完成的教學(xué)，進(jìn)行模擬學(xué)習(xí)。例如在涉及高危或極端的環(huán)境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或綜合訓(xùn)練等情況時(shí)，提供可靠、安全和經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)方法。

　　首先，虛擬仿真教學(xué)可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的，任何學(xué)員，只要通過網(wǎng)上注冊(cè)等簡單的手續(xù)，就能參加虛擬實(shí)訓(xùn)，因此只要服務(wù)器等硬件設(shè)備配置得當(dāng)，學(xué)習(xí)工位數(shù)可達(dá)無限多個(gè)。與傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)相比，不受硬件設(shè)備、老師數(shù)量等方面的要求；