利君成

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：客艙設(shè)備虛擬教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺、 民航概論和基礎(chǔ)知識教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及實驗室建設(shè)等等。（可彌補航空艙無法模擬的特殊場景）想要了解更多信息，趕快撥打圖片上的電話吧。

客艙模擬教學(xué)價格客艙模擬教學(xué)價格

北京利君成數(shù)字科技有限公司，依托北京師范大學(xué)虛擬現(xiàn)實與可視化技術(shù)研究所，多年致力于虛擬現(xiàn)實及各相關(guān)技術(shù)的研究和推廣，主要從事虛擬現(xiàn)實教育、數(shù)字媒體技術(shù)、院校專業(yè)建設(shè)、院校專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)等業(yè)務(wù)，公司擁有自主研發(fā)、自主知識產(chǎn)權(quán)的虛擬現(xiàn)實教學(xué)應(yīng)用平臺，以該系統(tǒng)為核心，針對院校不同專業(yè)的課程需求，開發(fā)了多種滿足專業(yè)課程虛擬教學(xué)的應(yīng)用系統(tǒng)。廣泛應(yīng)用在旅游管理、酒店管理、航空服務(wù)、測繪工程、土木工程、國際貿(mào)易等多學(xué)科多專業(yè)的實驗教學(xué)中。可模擬空姐在迎接乘客登機時可能會遇到或出現(xiàn)的多種情況，并對這些情況做出對應(yīng)的解決處置。這些應(yīng)用系統(tǒng)在多個高校和多個國家等級教學(xué)項目中都得到了應(yīng)用。

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空乘服務(wù)VR 虛擬實訓(xùn)系統(tǒng)模塊介紹

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火災(zāi)處置

學(xué)員以頭個人稱視角的形式扮演空乘人員，通過模擬客機特定設(shè)備與環(huán)境的處置；包括：廚房設(shè)備、廁所、衣帽間、座椅；廣泛應(yīng)用在旅游管理、酒店管理、航空服務(wù)、測繪工程、土木工程、國際貿(mào)易等多學(xué)科多專業(yè)的實驗教學(xué)中。模擬滅火過程中的處置步驟；包括：滅火時滅火瓶的選取與使用、防火裝備的穿戴、三人合作分工滅火、對區(qū)域附近旅客的撤離指揮等內(nèi)容；使學(xué)員掌握一定的火災(zāi)常識、滅火技巧以及正確的使用滅火器材。

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機上急救

學(xué)員以首要人稱視角的形式扮演乘務(wù)人員，模擬在客機中有旅客突發(fā)病狀，且無意識、心跳、自主呼吸時的急救過程；包括對患者意識的判斷、檢查患者呼吸與心跳、進行胸外按壓、開放氣道、進行人工呼吸、持續(xù)的心肺復(fù)蘇等。使學(xué)員掌握基本急救知識—心肺復(fù)蘇的操作流程，以便于在此類突發(fā)情況下能夠進行首要時間的對患者進行救治?；佑螒?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)除了提供學(xué)生的實訓(xùn)功能外，還包含了計時考試、教師點評、自動判分等考核功能，大大解放老師時間和精力，同時，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果通過這種直觀可視化的方式，也有很大的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。

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什么是虛擬實訓(xùn)系統(tǒng)

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虛擬實驗建立在一個虛擬的實驗環(huán)境()之上，而注重的是實驗操作的交互性和實驗結(jié)果的性?！　?

虛擬實驗的實現(xiàn)將有效緩解很多高校在經(jīng)費、場地、器材等方面普遍面臨的困難和壓力，而且開展網(wǎng)上虛擬實驗教學(xué)能夠突破傳統(tǒng)實驗對“時、空”的限制，無論是學(xué)生還是教師，都可以自由、無顧慮地隨時隨地上網(wǎng)進入虛擬實驗室，操作儀器，進行各種實驗，有助于提高實驗教學(xué)質(zhì)量。客艙模擬教學(xué)價格客艙模擬教學(xué)價格虛擬實驗建立在一個虛擬的實驗環(huán)境(仿真)之上，而注重的是實驗操作的交互性和實驗結(jié)果的仿真性。