組建期在一個組織中組建團隊一般有兩種可能：一是建立以團隊為基礎的組織，即以團隊為整個組織的運行基礎;二是在組織中有限的范圍內或在完成某些任務時采用團隊的形式。其特點是，團隊的目的、結構、領導都不確定。團隊成員各自嘗試摸索群體可以接受的行為規(guī)范。當團隊成員開始把自己看作是團隊的一員時，這個階段就結束了。在這個階段，主要應完成以下兩方面的工作：一方面是形成團隊的內部結構框架，另一方面是建立團隊與外界的初步聯(lián)系。1.形成團隊的的內部結構框架團隊的內部結構框架主要包括團隊的任務、目標、角色、規(guī)模、領導、規(guī)范等。在其形成過程中，下列問題是我們必須要明白的。(1)是否該組建這樣的團隊?(2)團隊的任務是什么?(3)團隊中應包括什么樣的成員?(4)成的角色分配如何?(5)團隊的規(guī)模要多大?(6)團隊生存需要什么樣的行為準則?

打造團隊精神，首先要提出團隊目標，抓好目標管理，沒有目標，團隊就失去了方向。因此，建立一個明確的目標并對目標進行分解細化，同時通過組織討論、學習，使每一個工序、每一個人都知道本工序或自己所應承擔的責任、努力的方向，這是團隊形成凝聚力的前提。在團隊建設管理中，每個成員的目標可能出現(xiàn)不一致的現(xiàn)象，部分成員可能會有打工者的心態(tài)，干一天算一天，學習業(yè)務的積極性不高，在團隊中由于地位和看問題的角度不同，所以對工作的目標和期望值也會有很大的區(qū)別。工序主管、部門經(jīng)理應該善于比較成員間不同的心態(tài)，理解他們的需求，幫助他們樹立共同的奮斗目標，勁往一處使，使團隊形成凝聚力。

頭腦風暴的操作程序：

1.講師告訴大家，現(xiàn)在我們要練習如何通過頭腦風暴產(chǎn)生新的主意以及如何做好“頭腦風暴”。

2.頭腦風暴往往分為2個階段：一個階段是意見收集階段。在此階段，任何人要堅持下列基本準則：

A.參與者按順序提出自己對問題的意見。每個人都有機會發(fā)言。

B.參與者只需提出意見，不需考慮意見的對錯和是否實際可行。

C.任何人不能對他人意見進行評判。

D.歡迎異想天開(想法越離奇越好)

E.每個人要提出盡可能多的意見。

F.經(jīng)過幾輪之后，如果有人已經(jīng)不能提出新意見了，就說“過”，直到所有人說“過”之后，一階段結束。第二階段為分析意見的可行性階段。所有參與提意見的人針對提出的所有意見進行分析和評判，去掉那些顯然不可行的，留下可以進一步嘗試的或直接決定采用哪些意見。

企業(yè)團建的注意事項

1、首先團隊建設需要有團隊文化做支撐，沒有團隊文化的團隊是毫無意義的，而文化可以幫助企業(yè)管理者更好的組建團隊，幫助企業(yè)更好的發(fā)展下去，團隊建設過程中需要文化來更好的輔助。

2、團隊建設過程中要注意團隊成員構成這個地方，不能什么樣的人都選進來，要有標準和原則，挑選適合的成員，才能讓自己的團隊更加適合企業(yè)發(fā)展，更加強大和團結。不要讓一些不符合要求的成員進入，會破壞整體的團隊建設。

3、機制、制度要健全，雖然允許在創(chuàng)建團隊初期有些規(guī)章制度可以不完整，但在團隊建設的過程中，要逐步的將機制、規(guī)章制度健全化，要懂得更好的以制度管人，而不是人管人，要合理的利用規(guī)章制度。