湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開(kāi)發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供科普展品。

科技館展示設(shè)計(jì)的概念與功能

科技館展示內(nèi)容豐富，涉及的領(lǐng)域廣泛，以科學(xué)技術(shù)展示為主體，兼顧地域人文知識(shí)，其內(nèi)涵隨著時(shí)代的發(fā)展得到不斷的充實(shí)?？萍拣^的展示設(shè)計(jì)不同于純粹的個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)作，由于涉及的知識(shí)點(diǎn)很多，一個(gè)成功的科技館展示不是僅靠設(shè)計(jì)師的藝術(shù)天賦和高超的表現(xiàn)力就能實(shí)現(xiàn)的，而是一個(gè)多程序、專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣的系統(tǒng)工程，要確保展示內(nèi)容的科學(xué)性、藝術(shù)性以及展示設(shè)計(jì)制作工藝技術(shù)的可靠性、造價(jià)的合理性。所以科技館的展示設(shè)計(jì)有著其特有的工作程序，在階段層面上，一般分為前期工作、總體設(shè)計(jì)、深化設(shè)計(jì)、施工銜接四個(gè)階段：而主題設(shè)計(jì)、展示內(nèi)容設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與技術(shù)設(shè)計(jì)從操作層面上貫穿了全部四個(gè)階段，只是各階段的側(cè)重有所不同而已。從文化藝術(shù)性方面來(lái)講，需要具備服務(wù)功能人文情懷，從技術(shù)方面來(lái)講，其造型色彩應(yīng)該使人感到愉悅，具有美感。

展示設(shè)計(jì)的前期工作

前期工作根據(jù)科技館性質(zhì)、類型、規(guī)模的不同而各不相同，設(shè)計(jì)人員在參與展示設(shè)計(jì)的前期工作的程度上，也要看具體情況和條件。為了讓觀眾都能從中得益，在展覽內(nèi)容上我們既考慮到較高層次人們的需要，如新能源、新材料、激光技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、超導(dǎo)懸浮試驗(yàn)、光纖通訊等吸引了許多科技工作者。根據(jù)展示設(shè)計(jì)的一般程序，展示設(shè)計(jì)的前期工作通常包括展示前期策劃，展項(xiàng)資料的征集，編輯細(xì)目設(shè)計(jì)意向腳本和搜集相關(guān)技術(shù)資料，這項(xiàng)工作的成果主要以文案的方式提交給相關(guān)部門審核，并為后面的設(shè)計(jì)工作提供相關(guān)依據(jù)。工作的重點(diǎn)是展示主題的策劃與展項(xiàng)資料的搜集。

科技展品具有：科學(xué)性、生動(dòng)性、趣味性等特點(diǎn)。這些機(jī)構(gòu)分別隸屬不同的系統(tǒng)進(jìn)行管理，原則上，省市一級(jí)的青少年宮屬于系統(tǒng)，區(qū)一級(jí)少年宮屬于教育系統(tǒng)，婦女兒童活動(dòng)中心屬于婦聯(lián)系統(tǒng)，科技館屬于科信部門，兒童公園屬于園林部門，青少年中心則比較寬泛，除了以上部門以外，門屬下相關(guān)機(jī)構(gòu)也會(huì)使用相關(guān)稱謂。科技展品就是生動(dòng)的把科學(xué)知識(shí)展示出來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的普及?？萍颊蛊吠ㄟ^(guò)生動(dòng)、趣味的形式把科學(xué)知識(shí)展示出來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)文化知識(shí)的普及，正因?yàn)槿绱?，科技展品定將成為科普教育乃至?dāng)前我國(guó)至素質(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分?？萍颊蛊酚捎诟郊觾r(jià)值常常是產(chǎn)品本身價(jià)值的幾倍甚至幾十倍，高科技產(chǎn)品很難用成本加利潤(rùn)的傳統(tǒng)定價(jià)方法。企業(yè)除了考慮基本的成本因素外，多采用隨行就市的定價(jià)方法，或是采用與用戶協(xié)商定價(jià)的方法。