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問題少年的教育免費咨詢 早戀學校立德學校

發(fā)布時間:2020-10-14 16:20  

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肇慶市立德學校是經(jīng)共I青I團I肇慶市I委I員I會、肇慶市公I安局同意,由肇慶市教育局嚴格審批創(chuàng)辦的肇慶地區(qū)一所專門教育與基礎教育融為一體的全日制學校。常年招生,8-18歲少年:一、行為習慣較差卻并無明顯惡習,例如:注意力不集中,基礎知識薄弱,學習方法不當,學習習慣不良,文化成績較差,自信缺乏,人際交往障礙,考試焦I慮等。學校座落在依山傍水、風景秀麗的肇慶市城區(qū),毗鄰321國道,交通I便利。校園占地面積20多畝,校內(nèi)綠樹成蔭。學校設有運動區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū),校園布局合理、錯落有致,教學設備設施和生活配套設施齊備,為學生的學習、生活等創(chuàng)造了良好的條件。

學校常年面向全國招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早I戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。(3)堅強勇敢的品質(zhì),在日常生活中,不管遇到大小困難不懂得以好的心態(tài)去面對,即使一點點困難也會使我半路跌倒,不懂得勇敢地站起來,在原地只會用眼淚來逃避問題,不懂得尋找解決的方法。學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,針對來自全國31個省、市、自治區(qū)有上網(wǎng)成癮、早I戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習慣的青少年,進行心理輔導、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習等,在家長的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑,把孩子們培養(yǎng)成健康人格,對社會有用的人。



肇慶立德學校常年面向全國招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。'一堂訓練示范課結(jié)束后,王飛龍教練希望立德學校學生能夠發(fā)揮自身強硬的訓練素質(zhì),配合完整的武術套路,使立德學校成為崇武習武的訓練基地,成為傳承中華國粹,弘揚武術文化的殿I堂。學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,針對來自全國31個省、市、自治區(qū)有上網(wǎng)成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習慣的青少年,進行心理輔導、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習等,

立德學校辦學特色:

堅持以“情育、心育、知育”的獨特教育模式,讓每個外表行為叛逆,而內(nèi)心受傷的孩子的心靈在這里滋潤、陽光、健康起來;使孩子迷途知返、勵志圖新,回歸家庭、回社會?



立德學校是一所開展“教育轉(zhuǎn)化”和“基礎教育”有機融合教育的專門學校,開設有三個學部:

1、基礎教I育I部、

2、教育訓練習部、

3、美術、音樂特長部;專業(yè)針對(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應主流學校發(fā)展(網(wǎng)絡依賴、早戀、厭學、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動、打I架、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學生。


辦學的實踐證明,教師能更好勝任這項特殊工作,與教師自身個性、社會閱歷認知有關,教師對問題的發(fā)現(xiàn)、認識、處置把控也很關鍵。

學校在提高教師綜合教育能力的同時,更注重發(fā)揮全員育人、環(huán)節(jié)相扣、協(xié)同作戰(zhàn)的綜合立體矯治教育作用。


傳承中華國粹,弘揚武術文化

傳承中華國粹,弘揚武術文化

省一級武術教練員走進立德堂,省全運會冠I軍指導學生規(guī)范武術訓練動作

肇慶市馬拉松運動會剛落下帷幕,全市國術訓練又開始熱鬧起來。2018年11月21日下午,廣東省一級武術指導員、教練員,廣東省第I一屆全運會冠I軍王飛龍教練走進立德堂,指導學生規(guī)范武術訓練動作。

王飛龍教練先講述了青少年學習傳統(tǒng)武術重大意義,中國傳統(tǒng)武術伴隨著中國歷史與文明發(fā)展,走過了幾千年的風雨歷程,成為維系這個民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄,止戈為武。擁教育資格過硬的師資隊I伍36人,專任教占90%,其中具備教師資格證100%,獲得中級以上的教師資格高達90%。武,是擁有維護自身安全和權(quán)、益的實力。修習武術,是從身到心、由魂而魄得到提升而充滿安全感,精壯神足,具有安然自勝的實力。隨后,王飛龍教練示范演練了一套劍術,瞬間就成為了立德學生們的偶像,每一次展示他都收獲了立德堂里孩子們的歡呼聲和掌聲。

在王飛龍教練的指導下,一個個基礎動作示范講解,一個個學生指導,立德堂里的學生視野大開,解決了日常訓練中的不規(guī)范動作。沉溺于網(wǎng)上聊天或網(wǎng)上互動游戲,并由此而忽視與社會的交往、與家人的溝通,甚至對上網(wǎng)形成越來越強烈的心理依賴,以致不能分離。王飛龍教練贊嘆道:“立德學校是特殊教育基地,學生平時訓練有基礎。給青少年訓練武術就是需要有耐心,把基礎技術動作講得更細。'

一堂訓練示范課結(jié)束后,王飛龍教練希望立德學校學生能夠發(fā)揮自身強硬的訓練素質(zhì),配合完整的武術套路,使立德學校成為崇武習武的訓練基地,成為傳承中華國粹,弘揚武術文化的殿I堂!