園服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，有一種象征的意義。還可以產(chǎn)生一種平等感，對(duì)于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。

　　為什么現(xiàn)在幼兒園普遍穿園服？

　　1、避免孩子之間相互攀比，讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡，不讓孩子從小追逐名利。

　　2、有利于青少年的身心健康，幼兒園園服與時(shí)裝相比，幼兒園園服含棉量高，穿著更舒服，符合小孩子年齡與生活習(xí)慣。

　　3、有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

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定做學(xué)生校服注意以下4點(diǎn)：

1、選擇合適面料

盡量選擇棉、麻、桑蠶絲等天然纖維面料的產(chǎn)品。選擇小圖案和淺顏色的校服，這樣不容易甲醛超標(biāo)。

2、先洗后穿

穿著校服前先在清水中浸泡一下，能降低甲醛含量和過高的酸堿性指標(biāo)。小學(xué)生校服禁止干洗，因?yàn)闅埩舻母上磩?，?duì)孩子皮膚有刺激。

3、聞氣味

甲醛含量超標(biāo)及異味問題，絕dui不能忽視。購(gòu)買時(shí)，一定要聞聞校服的氣味。避免選購(gòu)味重刺鼻的商品。因?yàn)榧兹┑葰怏w含量超標(biāo)會(huì)導(dǎo)致幼兒呼吸道和皮膚yan癥的發(fā)生。

4、查看輔料

要注意校服上的所有輔料，不能選擇有尖銳裝飾的服裝，檢查學(xué)生校服的配飾、紐扣、按扣等是否牢固，存在安全隱患。

校服可以體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的精神面貌，也可以充當(dāng)學(xué)校的“門面”和文化;在校園內(nèi)只要學(xué)生統(tǒng)一校服，就可以一眼識(shí)別出未穿校服的外校人員，以避免社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，更有利于保證學(xué)生安全。另一方面，統(tǒng)一校服，還可以增加全校同學(xué)間的集體感，提高學(xué)生間的凝聚力。下面校服生產(chǎn)廠家軒洋服飾小編給大家介紹定制校服的常用面料有那些。

當(dāng)前定制校服的面料大體有三種：合纖織物、經(jīng)編面料、棉織物。合纖織物是經(jīng)久不衰的時(shí)興面料，因其風(fēng)格獨(dú)特、色澤多樣、易洗快干、容易護(hù)理等長(zhǎng)處，被廣泛應(yīng)用于校服定制行業(yè)，產(chǎn)品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等。