當(dāng)兒童學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)很棒的習(xí)慣：在看到一個(gè)事物的時(shí)候，往往能發(fā)散思維聯(lián)想出新的東西。在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了孩子的觀察力、創(chuàng)造力、記憶力和想象力。因此，幼兒園墻繪在選擇圖案題材類(lèi)型上也是很講究的，要考慮安全性原則、啟發(fā)性原則、發(fā)展性原則、互動(dòng)性原則。正確地引導(dǎo)和教育，才能讓他們能在優(yōu)美整潔、充滿童趣、自由寬松的幼兒園環(huán)境中快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

      門(mén)肯曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“文化本身既不是教育，也不是立法，它是一種氛圍，一種遺產(chǎn)”，所以對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)講氛圍是非常重要的。走進(jìn)學(xué)校，人們往往能看見(jiàn)各種各樣的校園墻繪打造的校園文化墻，而這些校園文化墻就能營(yíng)造出學(xué)校獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍。那么校園墻繪是如何打造校園文化墻的呢？今天我們就來(lái)看看吧。

      說(shuō)起墻繪，相信大家都不陌生吧。這種獨(dú)特的繪畫(huà)在很多年前就已經(jīng)出現(xiàn)，只不過(guò)是因?yàn)楝F(xiàn)在被人們應(yīng)用于墻面裝飾之中，而慢慢的引起了人們的關(guān)注。生活中我們常常能夠看到墻繪的影子，在家里，在街上和在學(xué)校里。在學(xué)校里我們能夠看到的墻繪，人們稱之為校園墻繪，它同其他的墻繪不同，具有非常獨(dú)特的效果和作用。

校園幼兒教育

無(wú)論是教師、，還是從事育兒工作，壁畫(huà)都是裝飾你的空間或教室的方式。因?yàn)樽鳛榻處煟淌铱赡苊磕甓荚谧兓?，教師可以在開(kāi)學(xué)前安裝壁畫(huà)等創(chuàng)意，然后可以在年底輕松取下。此外，這種教育墻紙不會(huì)損壞墻壁或其下面的油漆。所以看看下面的教育界壁畫(huà)吧！地理無(wú)論你是在課堂上教地理，還是你想讓學(xué)生潛移默化學(xué)習(xí)，地圖和背景都是很好的選擇。此外，地圖甚至可以給你的學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的期望，以更多可能地了解世界。建筑像這樣的建筑教育墻紙可以提醒你的學(xué)生細(xì)節(jié)很重要。尤其是那些參觀者在參觀時(shí)可能看不到的小細(xì)節(jié)，但它們對(duì)建筑的設(shè)計(jì)和完整結(jié)構(gòu)至關(guān)重要。外語(yǔ)如果英語(yǔ)單詞/語(yǔ)法不是你的噩夢(mèng)，德語(yǔ)/日語(yǔ)/西班牙語(yǔ)是不是？德語(yǔ)的單詞變體，法語(yǔ)的連讀/陰陽(yáng)性簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。

只需一支筆，不起眼的石頭就可以變成小朋友們愛(ài)不釋手的工藝品，一起來(lái)看看！玩法準(zhǔn)備：顏料、顏料筆、石頭步驟1-挑選一些表面較為光滑的橢圓形石頭，清洗干凈。步驟2-先用綠色的顏料涂抹整個(gè)石頭，放在一旁等待晾干。如果顏色太淺可以多涂幾遍加深顏色。步驟3-用白色顏料畫(huà)一些長(zhǎng)條、星星、點(diǎn)點(diǎn)作為點(diǎn)綴。也可以用白色馬克筆來(lái)點(diǎn)綴，但顏色可能不太明顯。步驟4-可以多畫(huà)幾個(gè)放在花盆里，好看又好玩。