在保證安全的同時通過戶外拓展來學習不同的東西。通過參加進一步的拓展培訓項目——從七巧板、鱷魚潭到孤島，我們思考的角度、探討的話題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入繞著五種天賦特質(zhì)展開討論，一步步去反思自己的行為，不斷去了解和認識自我，并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻?！皼]有完1美的個人，只要完1美的團隊”，有人甘心做人梯、有人分配人員、有人負責指揮，團隊才能有了前所1未有的提高，逾越極限完結(jié)了團隊的方針。

二、注意安全一定要仔細檢查清楚上海拓展培訓設(shè)備，查看設(shè)備是不是結(jié)實安全，如果舊了是不是要更換新的配備。嚴格防止意外的發(fā)生。安全問題是重中之重。拓展培訓需要準備什么?針對參加群體設(shè)定項目拓展培訓其實是包含很多種項目的，從事不同行業(yè)，還有年紀不同的人，所適合參加的項目是不同的。為了活動效果的考慮，也為了安全起見，所以要具體針對受眾而設(shè)定適合他們的訓練。

通過拓展訓練，學員在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。在戶外拓展培訓中，教師被稱為培訓師，也不再是主角，學員站在了舞臺的中央，培訓師從知識技能的傳遞者，變成了引導、激發(fā)學員盡情表演的導演。