音樂教學互動平臺

調(diào)式、音程尺與和弦尺

支持15種調(diào)式講解，14組音程尺，32組和弦尺同時對照講解。

基礎樂理知識

支持樂理知識課件講解，包括：識譜、記譜法、音、音律、樂音體系等。

等音講解工具

虛擬鋼琴鍵盤上的等音，可以根據(jù)鍵盤觸摸區(qū)域直接輸入，并在五線譜表上顯示有升音符和降音符的變音音符。

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數(shù)字音樂課堂教學系統(tǒng)

《數(shù)字音樂課堂教學系統(tǒng)》是北京鑫三芙科技有限公司根據(jù)教育1部《義務教育音樂課程標準》和《九年義務教育全日制小學音樂教學大綱》、《九年義務教育全日制初級中學音樂教學大綱》 推出的專門針對中小學音樂教師的集成化數(shù)字音樂教學系統(tǒng)，包括：數(shù)字音樂備課軟件、數(shù)字音樂教學授課軟件、音樂教學資源和音樂教學專用工作站、專用演奏示范攝像機和課堂活動展示攝像機、以及專用視頻展臺等平臺硬件設備。譜曲播放模式下五線譜與簡譜譜曲課件的音符、歌詞、虛擬鋼琴鍵盤同步高亮顯示，從而引導學生的視線，提高注意力。是一套高集成度，滿足中小學聽賞、演唱、演奏、識譜、創(chuàng)造等數(shù)字音樂教學的一站式解決方案。

小學音樂教學要點

在教學實踐中要突出音樂的體驗性

鋼琴王李斯特曾說過：“音樂表達感性比用其他方法優(yōu)越，通過音樂，人可以傳達自己心靈所體驗的印象，表達出任何內(nèi)心運動來?！比欢趥鹘y(tǒng)的教學模式中，我們的音樂課非常簡單，一臺錄音機，一盒磁帶，外加一根按放音鍵的手指，就全當是完成了音樂教育的現(xiàn)代化。音樂的特性在這樣的課堂中根本無從展現(xiàn)，學生的潛力得不到開發(fā)。數(shù)字音樂教學系統(tǒng)錄制方式窗口錄制、全屏錄制兩種錄制方式，實時將教學內(nèi)容錄制成高品質(zhì)FLV、MP4、SWF、AVI等格式的視頻文件，可制作微課課件。這時候，在現(xiàn)階段，數(shù)字音樂技術(shù)的高速發(fā)展情況下，就需要更為的、高科技的軟件和硬件，來輔助音樂教學，尤其是小學音樂教學，因為高科技手段的代入，將會更大的提高音樂老師的教學質(zhì)量，提升孩子音樂學習的興趣。鑫三芙的數(shù)字音樂教學軟件，五線譜電教板，以及各方面的數(shù)字音樂教學課堂，可以完成此要求，讓教育的真正意義得到實現(xiàn)。車爾尼雪夫斯基說：“形象在美的領(lǐng)域中占著統(tǒng)治地位?！奔热灰魳肥歉行缘乃囆g(shù)，那么，音樂課必將是充滿感性的。我們要把注意力集中在“感性化”和“審美化”的構(gòu)建上，實現(xiàn)音樂教育的現(xiàn)實意義。