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發(fā)布時(shí)間:2021-07-19 04:44  
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RCCS-3D旋轉(zhuǎn)微重力三維培養(yǎng)系統(tǒng)可模擬失重環(huán)境環(huán)境細(xì)胞培養(yǎng)!
RCCS-3D旋轉(zhuǎn)微重力三維培養(yǎng)系統(tǒng)可模擬失重環(huán)境環(huán)境細(xì)胞培養(yǎng)!RCCS-3D旋轉(zhuǎn)微重力三維細(xì)胞培養(yǎng)系統(tǒng),可提供1:100的微重力環(huán)境,可用于模擬失重環(huán)境下的細(xì)胞培養(yǎng)或組織培養(yǎng),以研究細(xì)胞或組織在失重環(huán)境下的生長特性!是從事失重環(huán)境下生物研究的良好選擇!RCCS-3D三維培養(yǎng)系統(tǒng)可分為RCCS-D系列、RCCS-H系列、RCCS-SC系列以及RCCS-Max等四大系列多種規(guī)格!
單層細(xì)胞培養(yǎng)由于細(xì)胞在體外改變的環(huán)境下逐漸喪失了原有的性狀,往往和體內(nèi)情況不相符;動(dòng)物實(shí)驗(yàn)雖在體內(nèi)進(jìn)行,但體內(nèi)多種因素制約以及體內(nèi)和外界環(huán)境相互影響而不能觀察到研究者為關(guān)心的中間過程。三維細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)模擬體內(nèi)的微環(huán)境,填補(bǔ)了單層細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的鴻溝。該技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,用人工脈管取代細(xì)胞外基質(zhì)生長支架,在完全可控制的生長條件下,能分化產(chǎn)生結(jié)構(gòu)完整的小管,在的發(fā)育生物學(xué)研究和組織工程領(lǐng)域作出了獨(dú)特1貢獻(xiàn)。
污染途徑 污染物,特別是微生物常通過下列途徑進(jìn)入培養(yǎng)體系,造成污染
1、空氣:空氣是微生物及塵埃顆粒傳播的主要途徑??諝饬鲃?dòng)性大,如果培養(yǎng)操作場(chǎng)地于外界隔離不嚴(yán)格或消毒不充分,外界不潔空氣很容易進(jìn)入造成污染。因此,培養(yǎng)設(shè)施不能設(shè)在通風(fēng)場(chǎng)所。無菌操作應(yīng)在凈化臺(tái)內(nèi)進(jìn)行,工作時(shí)要帶口罩,以免因講話、咳嗽等使外界污染進(jìn)入操作面,造成污染。
2、器材:各種培養(yǎng)器皿、器械消毒不徹底和洗刷不干凈導(dǎo)致污染,另外需要對(duì)培養(yǎng)箱進(jìn)行定期消毒,防止形成污染
3、操作:實(shí)驗(yàn)操作無菌觀念不強(qiáng),技術(shù)不熟練,使用污染的器皿或封瓶不嚴(yán)等,都可以造成污染。培養(yǎng)兩種細(xì)胞以上時(shí),操作不規(guī)范,交叉使用吸管或培養(yǎng)液、瓶等有可能導(dǎo)致細(xì)胞交叉污染。
4、血1清:有些血1清在生產(chǎn)時(shí)就已經(jīng)被支原體或病毒等污染,變成了污染。
5、組織樣本:原代培養(yǎng)的污染多數(shù)來源于組織樣本;取材時(shí)碘酒消毒后脫碘不徹底,可造成碘混入組織,細(xì)胞或培養(yǎng)液中,影響細(xì)胞細(xì)胞生長。
細(xì)胞培養(yǎng)不僅是一種技術(shù),也是一門科學(xué),現(xiàn)已在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和生物科學(xué)研究中廣泛應(yīng)用
細(xì)胞培養(yǎng)不僅是一種技術(shù),也是一門科學(xué),現(xiàn)已在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和生物科學(xué)研究中廣泛應(yīng)用,這與其一系列優(yōu)點(diǎn)是分不開的:
(1)可簡(jiǎn)化細(xì)胞的生長環(huán)境。生物體內(nèi)任何一個(gè)細(xì)胞不論是其生存環(huán)境還是其發(fā)揮功能的條件等都是非常復(fù)雜和不易研究的,要想了解某一種細(xì)胞的生存條件和生物學(xué)功能,一個(gè)有效的方法就是將所研究的對(duì)象孤立出來單獨(dú)分析。美國賽斯康Synthecon 3D三維培養(yǎng)系統(tǒng)RCCS-SC培養(yǎng)儀細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)使得在細(xì)胞存活的基礎(chǔ)上獨(dú)立研究細(xì)胞生命活動(dòng)、逐項(xiàng)研究細(xì)胞生存條件和細(xì)胞功能成為可能。
(2)能夠方便地控制實(shí)驗(yàn)因素。在細(xì)胞培養(yǎng)的條件下,細(xì)胞生存的理化環(huán)境如pH、溫度、CO2張力等都是可以人為控制的,并且可能做到很精1確以及保持其相對(duì)的恒定。研究某種實(shí)驗(yàn)因素對(duì)細(xì)胞的生物學(xué)作用,只需在培養(yǎng)液中有針對(duì)性地加入或者刪除這種成分即可。
(3)易于觀測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)研究細(xì)胞的生命活動(dòng)規(guī)律,可以很方便地采用各種實(shí)驗(yàn)技術(shù)和方法來觀察、檢測(cè)和記錄。例如:通過倒置相差顯微鏡等直接觀察活的細(xì)胞;應(yīng)用縮時(shí)電影技術(shù)、攝像或者通過閉路電視長時(shí)間連續(xù)記錄和觀察被培養(yǎng)細(xì)胞的體外生長情況,可以直觀揭示培養(yǎng)細(xì)胞的生命活動(dòng)規(guī)律以及所施加因素的反應(yīng);利用同位素標(biāo)記、等方法檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成和代謝變化等。