父母還可以多和孩子一起利用網(wǎng)絡(luò)查閱信息，一起交流分析，這樣既可防止孩子躲開(kāi)父母的視線上不良網(wǎng)站和聊天，還可以在一起上網(wǎng)瀏覽、聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的過(guò)程中增加感情，增加共同語(yǔ)言，增強(qiáng)自己的發(fā)言權(quán)。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

    父母要懂一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，為孩子安全上網(wǎng)發(fā)揮一些指導(dǎo)作用或采取一些保護(hù)措施，比如安裝過(guò)濾程序或“防火墻”，屏蔽對(duì)青少年不良的網(wǎng)站，給孩子提供一些適合他們上的網(wǎng)站和聊天等。

    在家多陪伴混跡社會(huì)的厭學(xué)孩子，必要時(shí)不給經(jīng)濟(jì)、通訊，讓其無(wú)法接觸到狐朋夠友。去邊遠(yuǎn)地區(qū)參加“變形”鍛煉，遠(yuǎn)離腐朽生活。送專門(mén)學(xué)校矯治，目前問(wèn)題青少年學(xué)校良莠不齊，廣大的家長(zhǎng)朋友也有慎重選擇。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

    父母可從以下幾個(gè)方面對(duì)厭學(xué)棄學(xué)逃學(xué)、混跡社會(huì)的中學(xué)生進(jìn)行教育。讀書(shū)無(wú)用論矯正教育，樹(shù)立正確求學(xué)動(dòng)機(jī)；意志力培養(yǎng)，加強(qiáng)外界誘或能力；社會(huì)交朋友教育，遠(yuǎn)離“損友”。

    面對(duì)眾多的“網(wǎng)癮”(特別是“網(wǎng)戀”)青少年，家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，改變“家長(zhǎng)式”的粗暴、簡(jiǎn)單的教育方式。一旦發(fā)現(xiàn)孩子患“網(wǎng)癮”，不要打罵、諷刺挖苦；也不必驚慌失措，一味認(rèn)為孩子學(xué)壞了……孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

    家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)心、體貼孩子，注意觀察他們的“網(wǎng)癮”動(dòng)態(tài)，把孩子當(dāng)作知心朋友，進(jìn)行“動(dòng)之以情，曉之以理”的說(shuō)理疏導(dǎo)。與他們平等地交流、溝通，讓他們真正懂得“網(wǎng)癮”的弊端和危害，讓他們口服心服地自覺(jué)改掉“網(wǎng)癮”毛病，把主要精力和心思用到學(xué)習(xí)、工作中去，從思想上摒棄“網(wǎng)癮”。而千萬(wàn)不要用粗暴、壓制的手段去“教育”孩子，否則很有可能會(huì)適得其反。