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發(fā)布時(shí)間:2021-01-09 23:40  
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金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程:小學(xué)“百日特訓(xùn)”班;初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,1對(duì)1、面對(duì)面授課;更有各類興趣培訓(xùn)班,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。起點(diǎn)教育秉承:為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的使命,力求讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得蕞好的成績(jī),同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校特色教育“百日輔導(dǎo)班”注重弱科輔導(dǎo),讓小學(xué)初中各科成績(jī)有較大提升。
初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程,主要幫助初一學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力及寫(xiě)作薄弱環(huán)節(jié)的課程,著重培養(yǎng)初一學(xué)生的寫(xiě)作能力及聽(tīng)力能力。
初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程內(nèi)容:包括英語(yǔ)題目類型、英語(yǔ)寫(xiě)作技巧、糾正英語(yǔ)寫(xiě)作的不良習(xí)慣等等。初一英語(yǔ)作文/寫(xiě)作輔導(dǎo)課程的的終授課內(nèi)容,會(huì)根據(jù)初一學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制,詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢我們起點(diǎn)專職老師。

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程:小學(xué)“百日特訓(xùn)”班;初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,1對(duì)1、面對(duì)面授課;更有各類興趣培訓(xùn)班,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。習(xí)慣2:答題不規(guī)范很多孩子在解題的時(shí)候,特別是理科類科目,明明草稿上是有思路的,可是返回頭來(lái)正式做題的時(shí)候卻反而混亂了。
五年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)?——培養(yǎng)自己總結(jié)知識(shí),自己歸納重點(diǎn)的習(xí)慣
很多家長(zhǎng)和老師反應(yīng)說(shuō)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候總是一碰到問(wèn)題就問(wèn)老師或者家長(zhǎng),而不是先自己獨(dú)立思考后者獨(dú)立動(dòng)手解答,這個(gè)是一種很不好的現(xiàn)象,很多時(shí)候我們發(fā)現(xiàn),孩子總是在一個(gè)問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)上重復(fù)問(wèn)問(wèn)題,這個(gè)也是一種不好的做法,因?yàn)樾W(xué)期間的很多習(xí)題都是很基礎(chǔ)和課本上的知識(shí)沒(méi)有太多出入的。朗讀是學(xué)好語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),是小學(xué)生一定要具備的讀書(shū)的能力,而這種能力只能是用自己不斷的閱讀書(shū)籍才可以獲得。這個(gè)時(shí)候他們做題就是鍛煉一種思維,而我們有些同學(xué)就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂不理解,而去做題,這就導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)跟不等,所以說(shuō)自己總結(jié)知識(shí)點(diǎn)是必須要培養(yǎng)的習(xí)慣。
起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng),針對(duì)問(wèn)題施教,注重弱科輔導(dǎo),快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢!
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為您介紹:中考怪現(xiàn)象之—“克拉克現(xiàn)象”
一些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)i秀,考前準(zhǔn)備充分,對(duì)某些考試內(nèi)容甚至可以倒背如流,然而到了考場(chǎng),特別是到了期末考試這樣的重要時(shí)刻,卻發(fā)揮失常,往往表現(xiàn)為緊張、慌亂,甚至記憶驟退,腦海里似乎一片空白。此即為“克拉克現(xiàn)象”。
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