貝安馨職業(yè)培訓學校是經由武漢市各級政府部門批準，在工商注冊的綜合性職業(yè)培訓學校，目前學校設有母嬰護理、育嬰師、通乳師，產后修復、營養(yǎng)月子餐等方面的專業(yè)技能培訓。

育嬰師、月嫂、母嬰保健師的職業(yè)區(qū)別

1、月嫂服務主要是對產褥期媽媽和新生兒的生活照護，偏重于基本的日常生活照護。

2、母嬰保健師服務主要是為待產、哺乳期女性及嬰兒提供生活保健、生理保健、心理保健、醫(yī)衛(wèi)預防保健，偏重于保健，各項技能會向保健的角度延伸。比如寶寶的喂養(yǎng)從保健角度會提倡母乳喂養(yǎng)，寶寶的運動從保健的角度會注重寶寶強身健體，增長益智的一系列手法。我們不能用我們自己的想法、模式和我們自己的思維方式來決定孩子應該做什么、不做什么，而不是用父母的威嚴來壓制孩子的想法。

3、育嬰師主要是為3個月以上的嬰幼兒提供生活照料,護理和早期教育，和母嬰保健師對應不同的階段，不包含孕產婦的照料和護理

貝安馨職業(yè)培訓學校是經由武漢市各級政府部門批準，在工商注冊的綜合性職業(yè)培訓學校，目前學校設有母嬰護理、育嬰師、通乳師，產后修復、營養(yǎng)月子餐等方面的專業(yè)技能培訓。

育嬰師關于嬰兒的睡眠、二便、三浴

   1、能夠根據不同年齡幼兒的睡眠時間，營造溫度、光線、聲音、通風、睡具等適宜的睡眠條件。

   2、能夠給（訓練）幼兒穿衣服。  

   3、熟知尿布的選擇、使用、換洗方法，同時進行幼兒二便后的清潔處理，掌握正常二便的規(guī)律、特性。

   4、熟知三浴鍛煉的方法和好處，為幼兒進行水浴、日光浴、空氣浴。

育嬰師平時在教育中觀察孩子的一些經驗和體會：

尊重孩子的問題，注重智力的培養(yǎng)。我們并沒有刻意地教她學習什么。當孩子問問題時，她只認真回答問題。育嬰師平時在教育中觀察孩子的一些經驗和體會：尊重孩子的問題，注重智力的培養(yǎng)。她在她喜歡讀的書中教她一些單詞，給她一些書和她喜歡的菜肴，讓她自己學會玩，如何講故事，平時告訴我一個故事，然后讓她再告訴我一次，使她對學習有濃厚的興趣。

隨著我國經濟的飛速增長，人民生活水平的不斷提高以及“二胎政策”的實施，育嬰師的市場需求量越來越大。很多準爸爸、準媽媽們都缺乏育兒經驗，高薪難求的家政服務人員，供不應求。育嬰師格外“火熱”，收入甚至高過白領!