廣州市星語特教連鎖機構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人。特殊教育機構(gòu)加盟費用服務(wù)熱線

從中國殘疾人康復(fù)協(xié)會來說

通過全國調(diào)研發(fā)現(xiàn)：雖然很多機構(gòu)都已經(jīng)成立了好幾年，也有很多孩子，但是機構(gòu)的專業(yè)性還是不夠。于是，殘疾人康復(fù)協(xié)會做了以下幾件事：

編寫了康復(fù)上崗培訓(xùn)教材

當(dāng)時給編寫教材的專家提的要求是，要讓進入孤獨癥行業(yè)的人了解基本的應(yīng)知應(yīng)會。到目前為止，全國有將近2萬名從業(yè)的專業(yè)人員接受了上崗教材的培訓(xùn)。培訓(xùn)的作用在于讓從業(yè)者不說外行話，知道他應(yīng)該做什么，什么基礎(chǔ)的原則。

科學(xué)地選擇干預(yù)方法

盡量選擇被實證證明有效的方法，這是選擇。另外，也鼓勵機構(gòu)科學(xué)地選擇和記錄新的方法，通過記錄能向家長、向社會證明這個方法是有效的。干預(yù)的時間每周應(yīng)不低于20小時。

干預(yù)效果再評估

作為質(zhì)量控制的一部分，要對教學(xué)、專業(yè)人員水平進行評估，還要聽取家長的意見。

家長們判斷一個機構(gòu)是否規(guī)范，可以了解一下老師們都經(jīng)過哪些培訓(xùn)，是不是還在不斷地學(xué)習(xí)，通過這個可大致了解這個機構(gòu)是否在專業(yè)化道路上一直在進步。

      廣州市星語特教連鎖機構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人。特殊教育機構(gòu)加盟費用服務(wù)熱線

　誤區(qū)四、訓(xùn)練內(nèi)容單一。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多患者在自閉癥的治1療時都會選擇家庭訓(xùn)練，而在訓(xùn)練過程中，偏重于語言或認(rèn)知能力的訓(xùn)練，忽視了其它領(lǐng)域的訓(xùn)練 。自閉癥兒童屬于廣泛性發(fā)展障礙，他們的障礙特點是廣泛性和彌散性的，發(fā) 展是訓(xùn)練過程中應(yīng)遵守的基本原則。剛做幼兒園老師的時候，我遇到了一個叫點點的孩子。因為自閉癥，他不會控制情緒，發(fā)起脾氣來，甚至?xí)覗|西，打別的小朋友。做老師之前，我當(dāng)過一段時間自閉癥小孩的義工，所以懂得一些訣竅。如果點點，我會先把他抱走。為了掙脫我，他會不停反抗，打我踢我。我會壓住他，然后用眼神嚴(yán)肅地看著他，等他安靜下來，我才會開始講道理。

和自閉癥孩子溝通是挺讓人挫敗的，但是這不代表他們是無法溝通的。有時候點點知道自己錯了，會重復(fù)我告訴他的話，‘點點打小朋友不對，要做好朋友’。