歡樂島兒童家具的安全大體上包括兩個(gè)部分:結(jié)構(gòu)安全與材料安全。觀查兒童餐椅的整體顏色是否一致，黏合部位是否穩(wěn)固，外觀是否端正是檢驗(yàn)它好壞的主要因素。兒童家具必須要保證結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,而且要避免家具表面的粗糙和尖銳的棱角。兒童家具以圓滑且極簡(jiǎn)的造型為主,家具表面沒有容易脫落的配件,這樣能在上避免孩子因無意磕碰而造成傷害。歡樂島兒童家具五金件全部內(nèi)置設(shè)計(jì),不僅讓家具的外觀結(jié)構(gòu)更完整,同時(shí)還避免了孩子誤食脫落配件的危險(xiǎn)。護(hù)欄通過TUV檢測(cè),間距不會(huì)因?yàn)樘珜挾鸩坏奖Ｗo(hù)的作用,也不會(huì)因?yàn)樘ㄗ殞毜念^和手腳。

廣州歡樂島叢林系列靈感來源于我們周圍的自然環(huán)境：樹木、巖石、陸地的動(dòng)物和森林。我們都知道，幼兒基本體操特別強(qiáng)調(diào)站、立、走、跑、跳等動(dòng)作要姿，它不僅對(duì)塑造幼兒的身體形態(tài)有積極的作用，同時(shí)也可以培養(yǎng)幼兒勇敢向上的自信心和毅力，增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)孩子養(yǎng)成舉止文稚的行為習(xí)慣，從而進(jìn)一步使孩子的身體素質(zhì)、機(jī)能得到發(fā)展。它是一個(gè)完全被設(shè)計(jì)用來模仿周圍環(huán)境的游樂場(chǎng)系列，通過色彩、造型和特殊紋理工藝來表現(xiàn)大自然。讓小朋友們與大自然來場(chǎng)有趣的對(duì)話，在拓展體驗(yàn)中實(shí)踐、認(rèn)知，調(diào)動(dòng)五感，打開思維。

歡樂島兒童家具材料安全方面,歡樂島兒童家具的原材料來自北歐寒帶的樟子松,在該緯度上生長的木材纖維結(jié)構(gòu)更加緊實(shí),不易變形。安裝兒童餐椅腳踏的時(shí)候要特別注意哦，通常用戶一次安裝失敗都是因?yàn)槟_踏的擺放竅門沒有掌握。歡樂島兒童家具使用的木材得到了PEFC(森林認(rèn)證體系認(rèn)可計(jì)劃)認(rèn)證,保障木材來源并且可以進(jìn)行可持續(xù)性的森林管理。噴漆工藝方面采用先進(jìn)的UV噴漆工藝,將有害物質(zhì)的含量盡可能降低,確保孩子使用的安全。

廣州歡樂島童夢(mèng)風(fēng)車以鮮艷明快、濃郁翠綠的色彩塑造活潑夢(mèng)幻的場(chǎng)景，激起孩子的興趣，自覺投入活動(dòng)。設(shè)備巧妙融攀爬、搖晃、跳躍、翻滾、平衡、旋轉(zhuǎn)等功能元素，讓孩子們?cè)谔剿鬟^程中得到生理素質(zhì)的鍛煉，同時(shí)鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。多彩絢麗的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，讓孩子們猶如王子公主般在風(fēng)車王國里快樂成長！

歡樂島集團(tuán)在為幼兒園設(shè)備在規(guī)劃和布置活動(dòng)區(qū)時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行空間規(guī)劃，再進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)?？傊谫徺I兒童家具時(shí)，安全性應(yīng)為首先需要考慮的關(guān)鍵，其次才是色彩、款式、功能等方面。空間規(guī)劃包括選擇與確定活動(dòng)區(qū)的類型與數(shù)量、合理安排各區(qū)域的位置，園長和教師應(yīng)該根據(jù)園所特色、班級(jí)空間和班級(jí)幼兒人數(shù)等實(shí)際情況來進(jìn)行空間規(guī)劃，必要時(shí)應(yīng)利用走廊、樓梯間等場(chǎng)地增設(shè)公共活動(dòng)區(qū)域。在做好班級(jí)活動(dòng)區(qū)空間規(guī)劃后，教師可以開始著手進(jìn)行活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)了?；顒?dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)分為兩大類：類包括玩具柜、桌椅、隔斷、大型的道具和儀器等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備，屬于靜態(tài)環(huán)境;第二類包括區(qū)域裝飾物、操作指示或規(guī)則、各區(qū)配備的操作材料等動(dòng)態(tài)環(huán)境。

歡樂島集團(tuán)理念：游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式?！蛾P(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》中也明確指出，要“加強(qiáng)對(duì)幼兒園玩教具、幼兒圖書的配備和指導(dǎo)，為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境，防止和糾正幼兒園教育‘小學(xué)化’傾向”。為此，我們需要給幼兒園創(chuàng)設(shè)的游戲環(huán)境。