網(wǎng)癮的等級

對上網(wǎng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣，自己開始有些失控了，雖然在家長、老師或他人的提醒教育下，能夠有所改進，但對學習或工作已經(jīng)造成一些明顯的影響。 開始依戀上網(wǎng)，并對家長的注意和限制產(chǎn)生反感情緒，對老師的提醒和批評心懷抵觸和不滿，逐步對學習或工作失去興趣，但在外界的壓力之下，沒有明顯地繼續(xù)惡化。部分網(wǎng)癮青少年的確存在不同程度的心思障礙，比方冷漠、偏執(zhí)、郁悶、自制力差、抗壓力才能弱等，還有些孩子同時有其他的行為誤差(比方躲避現(xiàn)實、厭學、逃學、與社會上的不良人員往來)和知道誤差(比方道德觀念、紀律意識的缺失)。有時瞞著家長、老師去上網(wǎng)，

哪種孩子更容易產(chǎn)生網(wǎng)癮

也有的爸爸媽媽管得太死，或許常常指責孩子、打罵孩子，在日子里，孩子沒有自主權(quán)，這樣的孩子也可能沉浸游戲。在游戲國際里，失利的時分，沒有人批判反而會得到鼓舞，成功了不僅得到稱譽并得到獎賞，還會晉級升官等等。在這里孩子的成果感會大大得到滿意。在這個時期，青少年逐步從心思上脫離對爸爸媽媽的眷戀，將生長為獨立的個別。想想，誰不期望人說他好，誰不期望常常得到夸獎呢？

戒的方法

學會與孩子有用溝通。一些青少年之前與爸爸媽媽的聯(lián)系就比較惡劣，特別是沉浸于網(wǎng)絡之后，與爸爸媽媽的聯(lián)系愈加惡化，可是爸爸媽媽僅僅一味責備或愈加嚴加地管束，與孩子之間的溝通卻沒有任何改進。戒網(wǎng)癮的方法家長應該引導青少年積極地使用網(wǎng)絡，而不是一味的回絕，其條件就是家長對網(wǎng)絡要有正確的知道，要學會科學合理的上網(wǎng)。所以家長需求不斷地學習、測驗怎么有用地與孩子溝通、與孩子做朋友，與孩子一起健康成長。不要給孩子過大壓力