主題模型：團(tuán)隊(duì)動(dòng)力泵

組織收益：本課程通過(guò)研究團(tuán)隊(duì)動(dòng)力原理，尋找團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升乏力的本源，通過(guò)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)機(jī)能，打造團(tuán)隊(duì)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)突破：

● 建立信任：引導(dǎo)組織成員互相信任，不互相猜忌，精誠(chéng)合作，把時(shí)間和精力花在解決實(shí)際問(wèn)題上，而不是花在相互猜疑上；

● 擁抱沖突：引導(dǎo)組織成員不要懼怕沖突，要直言不諱、據(jù)理力爭(zhēng)，敢于接納不同意見(jiàn)，"對(duì)事不對(duì)人"地充分溝通，降低溝通成本；

● 充分投入：引導(dǎo)組織成員形成鎖定目標(biāo)、科學(xué)計(jì)劃、合理分工、明確責(zé)任的意識(shí)，真正把想法落實(shí)到行動(dòng)上，遇到困難時(shí)果斷調(diào)整計(jì)劃，直指目標(biāo)，不存猶豫，勇往直前；

● 勇?lián)?zé)任：引導(dǎo)組織成員敢于直面責(zé)任，做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)，敢于直面自己的錯(cuò)誤同時(shí)并指出他人的錯(cuò)誤協(xié)助他改進(jìn)；

● 重視結(jié)果：引導(dǎo)組織成員認(rèn)識(shí)到只有實(shí)現(xiàn)組織效益，才有可能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，養(yǎng)成凡事要有行動(dòng)，更要有結(jié)果的習(xí)慣。

項(xiàng)目的設(shè)置

　　團(tuán)建活動(dòng)中項(xiàng)目安排直接影響大家的體驗(yàn)，創(chuàng)新的活動(dòng)將能更加有效的吸引學(xué)員的關(guān)注，這對(duì)于策劃者的設(shè)計(jì)過(guò)程中也是一個(gè)考驗(yàn)。我們要從正?；顒?dòng)的很多層面考慮創(chuàng)意的問(wèn)題以及項(xiàng)目的安排。

　　1項(xiàng)目的原則：與目標(biāo)相符，與受眾能力相符，易操作可實(shí)施。

　　2.項(xiàng)目設(shè)置的步驟：

　　收料：收集一些跟團(tuán)建活動(dòng)相關(guān)的信息。

　　消化整合：將收集來(lái)的資料進(jìn)行自我整合，找到自己需要的點(diǎn)。

　　醞釀靈感：把這些積累進(jìn)行轉(zhuǎn)化，安排出一個(gè)大概的流程。

　　精選細(xì)化：流程出來(lái)后在項(xiàng)目設(shè)置的細(xì)節(jié)上繼續(xù)美化。

　　總結(jié)為八個(gè)字：收集、整合、構(gòu)思、細(xì)化。

公司拓展活動(dòng)為什么這么受歡迎

一、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目多樣化

隨著生活水平的提高人們的需求從對(duì)衣食住行的追求上升到了社交高層面的需求，為此拓展公司越來(lái)越熱門(mén)，種類(lèi)也更加繁多。拓展訓(xùn)練有哪些也不再局限于野外活動(dòng)還延伸至團(tuán)建活動(dòng)，幫助小組成員增強(qiáng)凝聚力和集體榮譽(yù)感，另外還增加了拓展培訓(xùn)課程，例如拓展與成員間如何進(jìn)行有效的溝通。

二、服務(wù)一條龍

在商業(yè)領(lǐng)域本質(zhì)的亮點(diǎn)就是“服務(wù)與分享”，為了秉持基本的商業(yè)上海拓展要求盡善盡美的服務(wù)。智尚拓展會(huì)根據(jù)顧客的不同特點(diǎn)制定不一樣的活動(dòng)策劃方案，由于其靈活的商業(yè)策略滿(mǎn)足了眾多顧客對(duì)于拓展的向往。通過(guò)拓展人們不僅可以省去安排活動(dòng)的時(shí)間，還可以參與到與眾不同的活動(dòng)，并且從中收獲精神與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、符合市場(chǎng)思想

節(jié)奏緊湊的生活需要的是暫時(shí)的放松與精神上的升華，拓展作為既可以輕松娛樂(lè)又可以提升個(gè)人品質(zhì)的行業(yè)就是商人門(mén)眼中的“香餑餑”，因此此行業(yè)的前景風(fēng)光。隨著國(guó)人的生活逐漸步入小康在追求物質(zhì)需求的同時(shí)也向往著社交的需要，而拓展就是為了促進(jìn)人與人之間的交往而產(chǎn)生的。由此可見(jiàn)上海拓展的發(fā)展趨向直升不降發(fā)展前途光明。

創(chuàng)意團(tuán)建就是區(qū)別于現(xiàn)在拓展訓(xùn)練的一種新型團(tuán)建方式，用創(chuàng)意的思路結(jié)合藝術(shù)與團(tuán)建的目的，模擬工作中的實(shí)際流程來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的一些工作意識(shí)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊(duì)在配合中的問(wèn)題，讓團(tuán)隊(duì)的個(gè)體和整體都得到更好的發(fā)展和基礎(chǔ)。創(chuàng)意團(tuán)建的好處：

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)可控，不用占用很大塊的時(shí)間，特別是休息時(shí)間

活動(dòng)新穎趣味，每次都有新感覺(jué)

個(gè)體的潛能得到發(fā)揮，

團(tuán)體的配合得到磨合，

活動(dòng)費(fèi)用合理,ROI高。

工作混雜百味 團(tuán)建需要?jiǎng)?chuàng)意

創(chuàng)意團(tuán)建不是簡(jiǎn)單的拓展訓(xùn)練，創(chuàng)意團(tuán)建在產(chǎn)品的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)考慮到以上這些，在拓展培訓(xùn)老師引導(dǎo)下，在團(tuán)建活動(dòng)中讓參與者對(duì)自己和別人進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，或?qū)k公室和生活中的有效溝通有更好的認(rèn)知，或?qū)ぷ鞯膽B(tài)度的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，或?qū)F(tuán)隊(duì)協(xié)作有具象化的理解等等，通過(guò)創(chuàng)意團(tuán)建回歸到團(tuán)隊(duì)建設(shè)本來(lái)應(yīng)有的目的和需求，幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)存在的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題啟發(fā)團(tuán)隊(duì)日后更好的運(yùn)作和達(dá)成目標(biāo)。更進(jìn)一步對(duì)員工的個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)以后的工作的一個(gè)效率也好，潛能也好，都會(huì)有非常大的幫助的。簡(jiǎn)單地說(shuō)，吃飯游玩解決的是玩，而創(chuàng)意團(tuán)建是解決的團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)。