新風(fēng)系統(tǒng)是根據(jù)在密閉的室內(nèi)一側(cè)用專用設(shè)備向室內(nèi)送新風(fēng)，再?gòu)牧硪粋?cè)由專用設(shè)備向室外排出，在室內(nèi)會(huì)形成“新風(fēng)流動(dòng)場(chǎng)”，從而滿足室內(nèi)新風(fēng)換氣的需要。實(shí)施方案是：采用高風(fēng)壓、大流量風(fēng)機(jī)、依靠機(jī)械強(qiáng)力由一側(cè)向室內(nèi)送風(fēng)，由另一側(cè)用專門(mén)設(shè)計(jì)的排風(fēng)風(fēng)機(jī)向室外排出的方式強(qiáng)迫在系統(tǒng)內(nèi)形成新風(fēng)流動(dòng)場(chǎng)。在送風(fēng)的同時(shí)對(duì)進(jìn)入室內(nèi)的空氣進(jìn)過(guò)濾、殺菌、增氧、預(yù)熱（冬天）。
武漢鑫達(dá)偉業(yè)以優(yōu)異的品質(zhì)和服務(wù)深受廣大用戶的好評(píng)。回顧過(guò)去，展望未來(lái)，豪情滿懷，我們期待著與社會(huì)各界及新老客戶攜手再鑄輝煌。


單體新風(fēng)系統(tǒng)：?jiǎn)误w新風(fēng)系統(tǒng)是近幾年新上市的新風(fēng)系統(tǒng)產(chǎn)品，其包括了壁掛式新風(fēng)系統(tǒng)、落地式新風(fēng)系統(tǒng)2款產(chǎn)品。其主體結(jié)構(gòu)與中央新風(fēng)系統(tǒng)并無(wú)太大的區(qū)別，不同點(diǎn)在于單體新風(fēng)系統(tǒng)不需要復(fù)雜管道工程，安裝方式十分的簡(jiǎn)單，無(wú)論裝修前后都可以安裝，后期的維護(hù)成本也十分低廉。按通風(fēng)動(dòng)力分類(lèi)：自然通風(fēng) 、機(jī)械通風(fēng)；按照通風(fēng)服務(wù)范圍： 通風(fēng) 、局部通風(fēng)；按氣流方向分類(lèi)：送（進(jìn)）、排風(fēng)（煙）；按通風(fēng)目的分類(lèi)： 一般換氣通風(fēng)、熱風(fēng)供暖、與除塵、事故通風(fēng)、防護(hù)式通風(fēng)、建筑防排煙等；按動(dòng)力所處的位置分類(lèi)：動(dòng)力集中式和動(dòng)力分布式；按樣式分類(lèi)：立柜（落地式）、柜式、壁掛式、吊頂式。

隨著國(guó)家對(duì)校園環(huán)境污染的重視，越來(lái)越多的校園建筑開(kāi)始著手于安裝中央新風(fēng)系統(tǒng)，那么，中央新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園會(huì)帶來(lái)哪些益處呢?

了解學(xué)校的環(huán)境特點(diǎn)

　　學(xué)校建筑包括教室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等，在空調(diào)通風(fēng)設(shè)計(jì)上具有以下2個(gè)主要特點(diǎn)：

　　·室內(nèi)人員密集，室內(nèi)空氣質(zhì)量低，長(zhǎng)時(shí)間逗留容易影響人體健康;

　　·人體熱、濕負(fù)荷占據(jù)了夏季空調(diào)負(fù)荷的很一大部分，即使在采用空調(diào)的情況下，由于室內(nèi)人員密度高，室內(nèi)相對(duì)濕度大(一般高于60%)，因此室內(nèi)人員容易產(chǎn)生悶熱的感覺(jué);

另外還需要考慮的是：學(xué)校建筑的空調(diào)系統(tǒng)耗電量高，據(jù)統(tǒng)計(jì)，空調(diào)系統(tǒng)的耗電量占到建筑耗電量的70% ，因此空調(diào)節(jié)能任務(wù)重;其次，空調(diào)噪聲大，冷凝水盤(pán)容易滋生細(xì)菌和微生物，導(dǎo)致室內(nèi)空氣質(zhì)量不佳，而且空調(diào)的除濕能力比較差，這會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)濕度較大，讓孩子們感覺(jué)身體不舒適。

　　從以上種種因素來(lái)看，想要改變校園里的空氣，構(gòu)筑一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，引入新風(fēng)是比較理想的解決方案。