?孩子從來沒有離開過爸媽身邊，我們很擔心他能不能適應這種獨立生活？

孩子從來沒有離開過爸媽身邊，我們很擔心他能不能適應這種獨立生活？

您這種擔心是可以理解的，但是孩子遲早要離開家長的懷抱的，不妨讓孩子早些接受這樣的鍛煉，通過冬夏令營孩子可以培養(yǎng)起獨立自理能力，也許有的孩子在營地會想家，會想回家，但我們的生活老師和教官都是經(jīng)驗十分豐富的，他們很懂孩子心理，會很及時處理諸如此類的問題。我們歷屆都有遇到過這樣問題，但經(jīng)過老師的細心引導，并且家長能配合好我們老師，孩子都能克服自己的弱點，邁出成功的一步，這對于孩子今后的學習和生活都是一個積極的影響作用。因為孩子舍不得營中的伙伴，在一起協(xié)助完成任務(wù)的過程中，大家已經(jīng)建立了友誼，孩子希望能夠可以跟短暫相識的伙伴再次重聚。

大部分孩子抱怨爸爸媽媽不和自己聊天，除了衣食住行安排好之外，話題永遠都是學習，每天都要問學習的事情，感覺有壓力也很煩躁、反感，覺得跟他們沒法溝通，不理解自己。在家里爸爸媽媽跟我說話，開口閉口都是要努力學習嗎，你看別家誰誰誰多厲害，寫不完的作業(yè)、看不完的書、聽不完的嘮叨。孩子不愿意和父母說“學習”，是因為孩子對學習煩躁、反感。覺得學習無聊、無趣，喪失學習動力，孩子沒有科學的學習習慣，孩子的心不在學習上參加黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年-冬季青少年專注力軍事特訓營-軍事青少年訓練計：7天軍事國學體驗營/10天專注力強化突擊營/14天精英領(lǐng)導力挑戰(zhàn)營，讓孩子暫離安逸狀態(tài)，強化培訓專注力提升，主動探索學習對自身的意義。

大部分孩子抱怨爸爸媽媽不和自己聊天，除了衣食住行安排好之外，話題永遠都是學習，每天都要問學習的事情，感覺有壓力也很煩躁、反感，覺得跟他們沒法溝通，不理解自己。在家里爸爸媽媽跟我說話，開口閉口都是要努力學習嗎，你看別家誰誰誰多厲害，寫不完的作業(yè)、看不完的書、聽不完的嘮叨。營地生活中有著許多集體活動，在活動過程中少不了許多共同協(xié)作的地方，它讓孩子們更能體會合作的作用，幫助孩子提高團隊合作的意識和能力。

孩子不愿意和父母說“學習”，是因為孩子對學習煩躁、反感。覺得學習無聊、無趣，喪失學習動力，孩子沒有科學的學習習慣，孩子的心不在學習上參加黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年- 冬季青少年專注力軍事特訓營 -軍事青少年訓練計：7 天軍事國學體驗營/10天專注力強化突擊營/14 天精英領(lǐng)導力挑戰(zhàn)營，讓孩子暫離安逸狀態(tài)，強化培訓專注力提升，主動探索學習對自身的意義。但是只要孩子認真參與這個過程，一定能體會到軍訓夏令營給孩子帶來的感動與歷練。