沒(méi)有家長(zhǎng)學(xué)生很難去信任老師，老師通過(guò)家長(zhǎng)的熱情才能感受到學(xué)生的熱情。然后再拉一個(gè)全弓上弓,接著在下半弓拉一個(gè)下弓和一個(gè)上弓，如此循環(huán)。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要覺(jué)得把孩子“丟”給老師就可以了，因?yàn)橐魳?lè)不是數(shù)理化，它是有競(jìng)技屬性的。它和體育是一樣的道理。音樂(lè)作為表演藝術(shù)它的競(jìng)技屬性是很重要的。家長(zhǎng)要在學(xué)生小時(shí)候給予一定的強(qiáng)迫性，你指望孩子自己主動(dòng)這是幾乎不可能的。一個(gè)孩子基本都是一部分的主動(dòng)和大部分的被動(dòng)，這樣才能讓他有時(shí)間去熟能生巧。才能鍛煉出不怯場(chǎng)的強(qiáng)大心理素質(zhì)。

上課形式：一對(duì)一上課

營(yíng)業(yè)時(shí)間：周二至周日全天，課程免費(fèi)試聽(tīng)，歡迎咨詢(xún)，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

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聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

公車(chē)路線(xiàn)：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車(chē)

如果讓您數(shù)出幾種樂(lè)器來(lái)，小提琴一定是排在前幾位的。對(duì)於演奏形體姿勢(shì)也大有影響，音色再美、技術(shù)再嫺熟，因?yàn)樘蠖呛?，一定?huì)使整體形象大打折扣。一向被稱(chēng)為“樂(lè)器之后”的小提琴，是一件表現(xiàn)力非常豐富的歌唱性的弦樂(lè)器。由于是用弓子演奏的樂(lè)器，以演奏持續(xù)的長(zhǎng)音，雖有左手四個(gè)手指按弦，卻以歌唱見(jiàn)長(zhǎng)，就像美麗少女的歌唱,柔美動(dòng)聽(tīng)——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律，又能奏出熱情、激動(dòng)的曲調(diào)和活潑、歡快、強(qiáng)有力的音樂(lè)。

放松的動(dòng)作產(chǎn)生優(yōu)美的聲音，緊張的動(dòng)作不會(huì)產(chǎn)生良好的聲音效果的。演奏現(xiàn)代復(fù)雜作品，要求左手徹底放松。全弓出現(xiàn)'疙瘩'音，是右臂有部分肌肉緊張所致。弓子與琴弦垂直是個(gè)普遍的原則。垂直振幅大。

輕握弓子，用弓子的重量拉琴，去體會(huì)弓子輕壓琴弦的微妙感覺(jué)。如何不看弓弦仍能拉直拉穩(wěn)，連貫流暢，輕松自如，而且保證聲音是動(dòng)聽(tīng)的，這是需要一段時(shí)間練習(xí)并時(shí)時(shí)注意的。運(yùn)功要連貫、平穩(wěn)、勻稱(chēng)、純凈、響亮。弦時(shí)左手要放松。