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學(xué)生裝還可以減輕家長對(duì)學(xué)生服裝上的投入。我們從教育的角度來關(guān)心學(xué)生的穿衣，比如他們喜歡的款式，他們長高的松緊度，他們運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)的需求以及他們換洗更方便的需求，因而單獨(dú)為他們考慮穿衣的問題，也能體現(xiàn)教育和社會(huì)、學(xué)校對(duì)這些學(xué)生的關(guān)愛

校服其實(shí)并不是英格蘭公立學(xué)校的傳統(tǒng)，蕞先有校服的是慈善學(xué)校。16世紀(jì)英國建立了許多慈善學(xué)校，這些學(xué)校也因?qū)W生的校服而被稱作“藍(lán)衣學(xué)?！?。

英國機(jī)督醫(yī)院慈善學(xué)校（Christ’s Hospital）的長款藍(lán)色外衣讓人印象深刻。今天，在該校讀書的同學(xué)還穿著當(dāng)年的傳統(tǒng)款式校服。機(jī)督醫(yī)院慈善學(xué)校說他們的校服決對(duì)可以算作是“英國還在使用的古老的校服”。

而英國萊德梅茲學(xué)校（Red Maids‘school）的校名更是從校服中演變而來的。這所學(xué)校是用布里斯惠特森的遺產(chǎn)捐贈(zèng)建立的。始建于1634年的萊德梅字學(xué)校是英國古老的女子學(xué)校，建校已超過375年。約翰?惠特森在他的遺囑里表明學(xué)校的女孩應(yīng)該“穿紅色的衣服”。今天這所學(xué)校的女孩們還穿紅色校服。雖然現(xiàn)在紅披肩、紅軟帽和寬松長袍只在特殊場合穿，例如在“建校者日”全校女孩穿著紅披肩穿過布里斯托市中心去參加感恩節(jié)活動(dòng)一直都是布里斯托的一道亮麗風(fēng)景。

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本要求學(xué)生穿校服，能反映學(xué)生、學(xué)校的精神風(fēng)貌。同時(shí)，學(xué)生全年都穿校服，也不用再買什么衣服了，能將主要精力放在學(xué)習(xí)上。在一定程度上能防止學(xué)生攀比心理。

“如果校服款式變的新潮，又怕將學(xué)生的愛美之心引出。反而更嫌棄自己的衣服，那樣就得不償失了?！眲⒗蠋熣f，中小學(xué)生正處于青春期，女孩愛打扮，男孩喜歡裝酷，如此考慮很有必要。

王老師稱，部分學(xué)生和家長也曾打電話或?qū)懠垪l建議學(xué)校更換校服款式。“學(xué)校也會(huì)對(duì)該意見好好考慮，或許會(huì)轉(zhuǎn)變校服風(fēng)格。”

校服是給學(xué)生們穿的，那么就應(yīng)該聽聽學(xué)生們的建議，校服本身也具有它的意義，因?yàn)樾７粌H代表學(xué)生的身份，他更代表了學(xué)校的風(fēng)采。有一套讓人耳目一新的校服，會(huì)吸引更多的學(xué)生到這里就讀，其實(shí)美觀大方的校服對(duì)學(xué)校也有一種宣傳作用。校服的價(jià)錢也是一個(gè)問題。人們總是喜歡買物美價(jià)廉的東西，而物超價(jià)值的東西人們大都會(huì)排斥的。

對(duì)于家長而言，定做校服的合理價(jià)格也會(huì)使他們買得開心，孩子穿得開心!

    因?yàn)樗湍?，壓風(fēng)，而且是學(xué)生喜歡的裝束。時(shí)尚的休閑裝又是另一種韻味。相信這兩款校服的問世，必然會(huì)受到高中生的喜歡。在著色方面，我們堅(jiān)決反對(duì)單一色。校服定做也可選擇幾樣顏色，但不能弄的五彩斑斕的。也不是在色彩才能突出學(xué)生們的朝氣蓬勃來的。

  除此之外，我們還希望生產(chǎn)廠家能選取一些韌性好，吸水性強(qiáng)，耐磨的布料來加工衣服。而以前校服的款式大體相同。現(xiàn)在我們希望能夠采納歐板或有個(gè)性的設(shè)計(jì)。其式休閑的牛仔裝不失為一種好的選擇。