4、責任方面：群體要負很大責任，而團隊中除了要負責之外，每一個團隊的成員也要負責，甚至要一起相互作用，共同負責。5、技能方面：群體成員的技能可能是不同的，也可能是相同的，而團隊成員的技能是相互補充的，把不同知識、技能和經(jīng)驗的人綜合在一起，形成角色互補，從而達到整個團隊的有效組合。6、結果方面：群體的績效是每一個個體的績效相加之和，團隊的結果或績效是由大家共同合作完成的產(chǎn)品。

團建拓展訓練是一種體驗式培訓，就是通過個人在團建拓展訓練活動中的充分參與，來獲得個人的體驗，然后在培訓師指導下，提升認識的培訓方式。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

目標：在團隊成員之間建立更親密關系的方法。團隊精神合作活動｜湯匙爆米花活動：將人配對，分發(fā)眼罩，湯匙和爆米花。蒙著眼睛時，一名參與者用勺子喂另外十粒爆米花。然后互換反轉(zhuǎn)角色再嘗試。目標：合作與交流富有成效而且有趣味。團隊應對活動｜索引卡活動：將小組分成三到五人的小組，每人給25張索引卡和一卷膠帶?，F(xiàn)在，他們可以用五分鐘的時間來構建獨立結構，并且可以使用現(xiàn)有的材料。測量完所有塔樓之后，團隊便將其摧毀。現(xiàn)在再給他們25張索引卡，讓他們再做一次練習，但要避免使用膠帶。等待五分鐘，然后測量結果。目標：學習創(chuàng)造性的方法來克服因團隊合作而帶來的挑戰(zhàn)。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

團建形式大致可以分為5種，這個回答分析了5種類型的優(yōu)點、缺點分別是什么，你一看就能明白。其中推薦的是一種。你應該先了解團建形式有哪些，再來判斷選哪種形式更好。1.傳統(tǒng)拓展就是大家熟知的拓展訓練。經(jīng)典的團建形式，同時也是被吐槽得多的一種。簡單地說，就是把你帶到拓展基地去做各種項目。優(yōu)點效果可控形式規(guī)范，認知度高費用較低對于傳統(tǒng)拓展來說，好處是效果是可控的。畢竟拓展項目都是經(jīng)典的項目，形式和流程都很規(guī)范，能夠確保會得到相應的效果。效果主要還是看培訓師水平，能不能引導團隊去思考。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制