兒童玩具分類：科學(xué)類玩具：吸引孩子觀察、比較、收集、分析的科學(xué)性玩具。除了引發(fā)孩子的好奇心之外，也能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和實(shí)事求是的習(xí)慣。動(dòng)作類玩具：鍛煉肌肉及身體各部位的協(xié)調(diào)能力。1周歲至3周歲為幼兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動(dòng)作能力明顯提高，自己會走動(dòng)，但沒有安全意識和自我保護(hù)意識，易發(fā)生意外事故。（如：爬行玩具、推車、腳踏車）操作類玩具：讓孩子指頭肌肉更靈活，促使眼睛和手更協(xié)調(diào)的玩具。（如：粘土、穿珠玩具、積木）我們小時(shí)候也許還沒有這些兒童玩具設(shè)施，但我們也從那個(gè)時(shí)候慢慢開心快樂的長大了，變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時(shí)也在感嘆時(shí)間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時(shí)提醒家長朋友和兒童教師，時(shí)刻注意孩子的安全哦。

1周歲至3周歲為幼兒期，這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動(dòng)作能力明顯提高，自己會走動(dòng)，但沒有安全意識和自我保護(hù)意識，易發(fā)生意外事故。可選購如球、拖拉玩具、積木、玩具房子、玩具車、拼圖玩具(10-20片)、沙灘玩具等。在辨認(rèn)玩具質(zhì)量好壞時(shí)，應(yīng)從“看、試、聞、摸、比”五個(gè)方面入手，對玩具進(jìn)行初步的判斷。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

家長購買兒童玩具忌購買顏色鮮艷、有明顯氣味的劣質(zhì)玩具。劣質(zhì)玩具材質(zhì)差，檢測申訴成難點(diǎn)。大多數(shù)劣質(zhì)玩具是使用廢塑料制成，為增加塑料的韌性會使用增塑劑，玩具在粘合過程中需要使用膠黏劑，印刷時(shí)使用油墨、顏料等，這些原料會釋放出甲醛、酚等有害物質(zhì)，且有害金屬如鉛超標(biāo)時(shí)，會給兒童健康造成威脅。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動(dòng)作；有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達(dá)思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。兒童玩具分類：認(rèn)知類玩具：智力開發(fā)玩具，五子棋、跳棋、闖關(guān)跳棋、飛行棋、一七巧扳、九連環(huán)等等都屬于智力開發(fā)玩具。

兒童玩具分類：認(rèn)知類玩具，很多家長也關(guān)心這類玩具，因?yàn)檫@類玩具對于孩子的智力 發(fā)育，促進(jìn)孩子的思維發(fā)育特別有好處。認(rèn)知玩具一類是拼圖玩具，拼圖玩具可以是各種動(dòng)物拼圖、字母拼圖、立體積木拼圖。一類是操作類玩具，這個(gè)也是孩子經(jīng)常玩的，比如積木、拼插玩具、折 紙、于工制作玩具、沙灘類玩具。試一下兒童玩耍的聲響玩具聲音是否適中、悅耳，以免過大的聲音對兒童聽力造成不良影響。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時(shí)候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領(lǐng)孩子玩滑滑梯的時(shí)候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。