電腦培訓(xùn)學(xué)校主要是理論與實踐相結(jié)合的電腦技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。常見開設(shè)的專業(yè)課程有電子商務(wù)、軟件開發(fā)、藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計、Java開發(fā)、.net開發(fā)、數(shù)據(jù)庫維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、硬件維修等技術(shù)。其中，以軟件技術(shù)為主，硬件網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為輔的學(xué)校居多。電腦培訓(xùn)學(xué)校未來發(fā)展趨勢將向多元化智能化發(fā)展，以清風(fēng)設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例云計算三維核心技術(shù)將是未來發(fā)展趨勢。目前的鍵盤一般有101或106個鍵，有的鍵盤還有3個Windows95功能鍵。

電腦的組成部分

主機(jī) 一般將放置在機(jī)箱中的電腦部件總稱為'主機(jī)'。它是電腦的主要組成部分，主板、CPU和硬盤等主要部件均在主機(jī)內(nèi)。內(nèi)存 與磁盤等外部存儲器相比較，內(nèi)存是指CPU可以直接讀取的內(nèi)部存儲器，主要是以芯片的形式出現(xiàn)。內(nèi)存又叫做“主存儲器”，簡稱'主存'。一般見到的內(nèi)存芯片是條狀的，也叫'內(nèi)存條'，它需要 插在主板上的內(nèi)存槽中才能工作。還有一種內(nèi)存叫作'高速緩存'，英文名是'Cache'，一般已經(jīng)內(nèi)置在CPU中或者主板上。一般說一臺機(jī)器的內(nèi)存有多少兆，主要是指內(nèi)存條的容量?？梢栽陔娔X剛開始啟動時的畫面中看到內(nèi)存的容量顯示，也可以在DOS系統(tǒng)中使用命令來查看內(nèi)存容量，還可以在Windows系統(tǒng)中查看系統(tǒng)資源看到內(nèi)存容量。7GB，相當(dāng)于CD－ROM光盤的七倍，可以存儲133分鐘電影，包含七個杜比數(shù)字化環(huán)繞音軌。

1935年，IBM（International Business Machine tion）引入 'IBM 601”，它是一部有算術(shù)部件及可在1秒鐘內(nèi)計算乘數(shù)的穿孔咭機(jī)器。 它對科學(xué)及商業(yè)的計算起很大的作用。總共制造了1500 部。1937年，Alan Turing 想出了一個 '通用機(jī)器” 的概念，可以執(zhí)行任何的算法，形成了一個'可計算（computability）”的基本概念。Turing 的概念比其它同類型的發(fā)明為好，因為他用了符號處理symbol 概念。1939年11月，John Vincent Atannsoff 與 John Berry 制造了一部16位加數(shù)器。它是第yi部用真空管計算的機(jī)器。同年，Zuse 與 Schreyer 開鈶制造了'V2”[后來叫Z2]，這機(jī)器沿用 Z1的機(jī)械貯存器，加上一個用斷電器邏輯（Relay Logic）的新算術(shù)部件。但當(dāng) Zuse完成草稿后，這計劃被中斷一年。因此，培訓(xùn)和提高勞動者的知識和技能，是發(fā)展社會生產(chǎn)力的客觀要求。

由控制器解釋，運(yùn)算器執(zhí)行的指令集是一個精心定義的數(shù)目十分有限的簡單指令集合。一般可以分為四類：1、數(shù)據(jù)移動；2、數(shù)邏運(yùn)算；3、條件驗證；3G移動開發(fā)——J2ME平臺3G移動開發(fā)——Android/OPhone平臺3G移動開發(fā)——Symbian平臺3G移動開發(fā)——WindowsMobile平臺3G移動開發(fā)——IPhone平臺3G移動開發(fā)——MTK平臺。4、指令序列改易。指令如同數(shù)據(jù)一樣在計算機(jī)內(nèi)部是以二進(jìn)制來表示的。比如說，10110000就是一條Intel x86系列微處理器的拷貝指令代碼。某一個計算機(jī)所支持的指令集就是該計算機(jī)的機(jī)器語言。因此，使用流行的機(jī)器語言將會使既成軟件在一臺新計算機(jī)上運(yùn)行得更加容易。所以對于那些機(jī)型商業(yè)化軟件開發(fā)的人來說，它們通常只會關(guān)注一種或幾種不同的機(jī)器語言。