矯正口吃的辦法：

緩慢對話法，平時和孩子說話時讓她慢慢的講，特別是開頭一句，甚至頭一個字，極其耐心的傾聽，不要忙于插話，不要用插話代替孩子要說的話，孩子說完話時，過一兩秒，您再做反應，用慢節(jié)奏來回答孩子，并且盡量用孩子剛才用過的詞語，凡事都要循序漸進，不要急，要讓孩子在逐步建立自信心的同時，逐漸擺脫口吃的困擾。

口吃矯正的方法

思維在口吃矯正中起著重要的作用,雖然有一些是潛意識的,但是大部分還是通過自己的努力進行調(diào)整的,逐步把潛意識也替換成良性的.

口吃者與人交往時敏感，往往自己和別人剛說過的話，要在腦子里盤旋好一陣子。危害：容易養(yǎng)成猶豫不決的性格，對矯正口吃不利。原因：口吃者對說話的結果非常感興趣，如果不加以自我控制的話，是自動的。說話結果包括自己的口吃或者流利以及別人對自己評價的語言等等。解決辦法：注意力要轉移的快一些，不要反復的心思，對說過的話不要思考太多，要把興趣立即轉移。

口吃矯正

孩子在口吃時，父母總會提醒寶貝“慢慢說，不著急”，就是在讓孩子的心態(tài)放平穩(wěn)，不要急于表達自己的需求，而是應該把每個字、每句話都表述明白。語言機構采用的方法的根本也是改善兒童的心理狀態(tài)，讓孩子在身心皆穩(wěn)。

正常的呼吸是語言流暢的必要條件，異常的呼吸是造成語言障礙的重要因素。因此，科學的訓練和掌握“氣息發(fā)聲鏈接法”，是矯正口吃的重要一環(huán)。