軍事夏令營的訓練內容是專門為孩子而設定的，包括作息軍事化、學習消防知識，掌握自救技能、學擒敵術，練術，打軍體拳、學習戶外生存急救等。學會生存技巧，掌握生存技能，也是當今社會所有孩子所需的必需品。

俄國作家克雷洛夫曾說過：理想是彼岸，理想是此岸,中間有湍急的河水，行動則是架在河上的橋梁。”僅僅樹立理想而沒有行動，只不過是一位“空想家”，終究一事無成；只要經過本人的不時努力，積極行動，才敢幻想成真，所以要想未來勝利，從小就需求這種磨礪的閱歷，這正是參與軍事夏令營的意義所在。

有人在，就會有活動；有活動；就會存在競爭。從小樹立孩子的競爭意識，讓其認識到競爭的殘酷，對孩子將來的成長學習會有莫大的幫助。參加軍事夏令營，提升緊迫感，培育吃苦耐勞,勇于應戰(zhàn)的肉體:參加軍事夏令營，學會自我鼓舞與鼓勵別人，不畏懼任何回絕、波折和打擊;同時使這種生機和熱情持久維持。在有效溝通的基礎上，提高同窗間的協(xié)作精神。

軍事夏令營，以軍事為題材，一切按照軍營生活為草考標準的主題夏令營活動。讓參與的學員在營中能夠真實的體驗軍人生活，學習軍事作風。除了日常的操練外，還能參加各種活動，學習教育以及安全教育等等，開闊孩子視野的同時亦能掌握各項技能，而這些也是各位家長所期待的。

 養(yǎng)成習慣:通過軍營生活鍛練，幫助孩子養(yǎng)成的生活習慣和自我管理的能力；

 體驗軍旅生活:親臨軍事體驗，綜合成長提升，多元軍事素質挑戰(zhàn)；

 軍事拓展訓練:軍事拓展訓練，內礪堅韌品質，外修強健體魄；

 自救互救訓練:國際自救互救技術掌握；

 感恩互動課程:孩子與父母互動環(huán)節(jié),在教官的教導下,認識父母的不容易，懂得感恩

軍事夏令營可以讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣以及不怕苦不怕累的精神，不服輸?shù)男拍詈偷膽?zhàn)斗意識，可以使孩子的心里更成熟，知道從生活的點滴中吸取營養(yǎng)，知道每做一件事都有其中蘊涵的道理，養(yǎng)成堅強的意志以及在艱苦的環(huán)境中求生的意志，只有這樣孩子才會身心雙方面健康快樂的成長。    當今社會一家一般只有一個孩子，家里人對他們是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，所以早就了他們缺乏自理能力，沒有獨立生存能力。更加缺乏堅強的性格和堅韌不拔不服輸?shù)男拍?，是讓孩子無憂無慮的生活在溫室里，還是讓孩子從小就接受孩子成長階段能承受得起艱辛，困苦？這是很多家長都會考慮的問題。確實前者可以使孩子擁有一個無憂無慮的童年，但是，孩子身體健康和心理健康以及承受災難的能力就有所讓人疑慮。孩子遇到點事就不知所措，沒有自己的思考能力，什么事都要問一個怎么辦？還有些孩子不敢離開父母，如果離開父母就感覺沒有了依靠感迷失了方向。對新環(huán)境的適應能力差，不知道結交自己周圍的新朋友以自我為中心。甚至有些孩子沒有尊老愛幼的心，以為父母給的是應該的必須的，以為自己是老大，任何人都得聽自己的。沒有一顆善良感恩的心。等等問題，如果孩子這樣長大，能經受得住社會的考驗嗎？能適應未來越來越激烈的競爭嗎？

戶外拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學員接受。但拓展培訓的終目的，是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。

通過戶外拓展培訓，整合團隊，發(fā)掘每個人的大潛力，這就是拓展培訓的真正意義!戶外拓展訓練特點：

  1、投入為先:戶外拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全情投入才能獲得大價值。

2、挑戰(zhàn)自我:戶外拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。

3、熔煉團隊:體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。

4、高峰體驗:在克服困難，順利完成訓練項目要求以后，學員能夠體會到發(fā)自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

5、自我教育:培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。