伯牙琴行是集樂(lè)器銷售、維修、音樂(lè)培訓(xùn)為一體的綜合樂(lè)器行，經(jīng)銷世界著ming品牌卡羅德、查爾伯特、貝寧、雅馬哈、敦煌等國(guó)內(nèi)外品牌樂(lè)器，公司終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本、顧客至上的誠(chéng)信理念，致力于為廣大的音樂(lè)愛(ài)好者提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

3.淡定。鋼琴真的是一件很難的樂(lè)器。如果你見(jiàn)識(shí)過(guò)練習(xí)曲的密密麻麻，見(jiàn)識(shí)過(guò)多聲部樂(lè)曲的糾結(jié)，見(jiàn)識(shí)過(guò)奏鳴曲的冗長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上已經(jīng)沒(méi)有太多東西能難住你、嚇住你。“總不見(jiàn)得比彈琴還難吧”，是學(xué)鋼琴的人常掛在嘴邊的一句話?；匦?又譯輪舞曲，英文：Rondo)是一種曲式，也可以作為一種音樂(lè)體裁，起源于歐洲民間的輪舞歌曲，由于這種歌曲帶有副歌，每唱一段后就重復(fù)副歌。所以，見(jiàn)多識(shí)廣的鋼琴愛(ài)好者們總是淡然面對(duì)一切困難，很少大驚小怪。

什么樣的人適合學(xué)鋼琴？

從普遍提高人的素質(zhì)的角度著眼，我們說(shuō)人人都可以學(xué)習(xí)彈鋼琴。但人和人之間，畢竟有千差萬(wàn)別的不同情況，那么，什么樣的人適合學(xué)鋼琴？學(xué)鋼琴的理想條件是那些呢?

(1) 酷愛(ài)音樂(lè)。對(duì)音樂(lè)的美特別敏感。音樂(lè)對(duì)他總是有強(qiáng)大的吸引力，仿佛視音樂(lè)為生命一般。濃厚的興趣可以產(chǎn)生異乎尋常的學(xué)習(xí)動(dòng)力，去克服學(xué)習(xí)道路上的一切困難，永不停步地奔向新高度。

(2) 敏銳的聽(tīng)覺(jué)。對(duì)聲音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱的微小差異，都有精細(xì)的辨別能力。對(duì)聲音的性質(zhì)，比如“明暗”、“軟硬”以及微妙的感qing色彩等等，也能察覺(jué)出來(lái)。一雙這么好的耳朵，有如一盞明燈，照亮了通向正確目標(biāo)的道路。

中國(guó)的鋼琴發(fā)展史大概可以追溯到清朝，但是那個(gè)時(shí)候的鋼琴還是的玩物，在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之后，更多西方人進(jìn)入中國(guó)境內(nèi)，也讓鋼琴的樂(lè)器通過(guò)一些“洋人”帶給了中國(guó)社會(huì)。慢慢隨著中國(guó)的統(tǒng)一，改革開(kāi)放之后，中國(guó)慢慢的不在像以前那樣閉關(guān)鎖國(guó)，變得開(kāi)放而接受外來(lái)事物。漸漸的我們稍顯經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭開(kāi)始讓小孩學(xué)起了鋼琴，再后來(lái)90年代畢業(yè)的一批老師，就加速了中國(guó)鋼琴的普及，也沉淀了一批50歲左右的鋼琴教育家，比如周廣仁，但昭義等鋼琴家，然后又培養(yǎng)出一大批鋼琴家，然后21世紀(jì)初達(dá)到了空氣熱度，也普及了鋼琴的教育。它們是安裝在鐵架上，按照平均律的方法各自調(diào)成現(xiàn)代音階的88個(gè)音。隨后的幾十年目標(biāo)可能是達(dá)到每家人家里都有一臺(tái)鋼琴。