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發(fā)布時間:2020-09-04 14:38  
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① 建筑人群標識
大學(xué)的經(jīng)營規(guī)模越大,其建筑的種類和總數(shù)也越大。特點的校園建筑人群,能立即體現(xiàn)大學(xué)建筑面貌;好的古建筑群設(shè)計方案,能變成鑒別校園的關(guān)鍵特點。
② 自然環(huán)境導(dǎo)向標識
即范疇標識,關(guān)鍵指校園道路指示牌,建筑遍布牌等。根據(jù)建筑人群標識,對校園擁有分步的印像,接下去必須各種各樣自然環(huán)境導(dǎo)向標識來恰當具體指導(dǎo)人們快速抵達到達站。文圖并貌的標識,跨越了不一樣言語的阻礙,便捷了不一樣國家的大家中間的溝通交流掌握。

(2)標識的易辨性
景區(qū)導(dǎo)視牌顯示是人機對話的語言。人們通過標識操縱設(shè)備,設(shè)備通過標識顯示,作出相關(guān)信息的語言反饋。因此,標識必須易于辨認,文字、刻度必須準確、清晰,使設(shè)備的語言清楚。
(3)材質(zhì)的適用性
用于制作標牌的材質(zhì)種類很多,如常用的金屬材質(zhì)有銅、鋁、不銹鋼;常用的非金屬材質(zhì)有塑料薄膜、硬質(zhì)塑料等。

例如:文格期間標牌產(chǎn)品的設(shè)計,不能缺少當時的政治性標語,色彩不能缺少紅色的基調(diào),設(shè)計受到一定的限制;改革開放后,設(shè)計思想逐步得到開放,有條件借鑒國外新潮的風(fēng)格;世紀年代末期,注重與國際工業(yè)接軌,產(chǎn)品標牌的設(shè)計風(fēng)格有了較大的改變,不同類型的工業(yè)產(chǎn)品,都十分注意標牌對產(chǎn)品的裝飾作用,形成多種風(fēng)格,以其個性化的設(shè)計,展示產(chǎn)品的性能;
