每一個人想聽贊揚。青少年就是你的心肝寶貝，因此爸爸媽媽要記牢在生活中多夸獎青少年，要多了解孩子的專長、興趣愛好及其別的主要表現(xiàn)優(yōu)良的地區(qū)。融合他目前的優(yōu)勢，激勵和催促青少年，堅持不懈優(yōu)勢填補不夠，創(chuàng)建起對文化藝術專業(yè)學習的信心，產(chǎn)生對文化藝術課程內(nèi)容的興趣愛好及其學習培訓上的成功感。因此要想超過目地就不必苛責夸獎，根據(jù)一段時間的塑造，青少年就會產(chǎn)生一個好的讀書習慣和積極主動的自身意境，那麼青少年也就如父母得償所愿的成才起來了。

去報名參加鄭州市自立夏令營以前在青少年在大的層面很聽話，能應對日常生活的轉(zhuǎn)變和挫敗。但有時細心不足，有點兒心浮氣躁。精明能干，自學能力強，但萬事瞻前顧后，欠缺毅力。大部分狀況下較為聽話，但有時候主要表現(xiàn)較驕縱。辦事有標準，但有時候欠缺隨機應變。根據(jù)了鄭州市自立夏令營的訓煉，青少年擁有顯著的更改，辦事更為有細心，溝通協(xié)調(diào)能力也在不斷的提升?？荚嚦煽冎挥幸馕吨酝诖趯砟苡行碌耐饷瞾碛瓉硇碌奶魬?zhàn)。期待能更為用心一點，細心一點，并堅持不懈。

鄭州市自立夏令營產(chǎn)生的四大更改：

1、頑強的恒心，果斷的意志力，非凡的領導能力；

2、優(yōu)良的溝通交流和合作工作能力，發(fā)掘潛力，啟迪智慧，多面提高本人專業(yè)能力衣食住行自控能力，塑造本身良好的習慣；

3、提升承擔挫敗工作能力，磨煉堅毅好恒心；

4、是是非非判斷能力，調(diào)節(jié)平靜良好的心態(tài)；提升自然環(huán)境適應力，鍛練身心健康健康身體。

鄭州市自立夏令營?做為傳統(tǒng)式的文化教育方法的必需填補，致力于更改青少年將來“有文化沒工作能力”的現(xiàn)況。在一段訓煉中，讓青少年獲得信心、剛毅、英勇等質(zhì)量。鄭州市自立夏令營完畢后，青少年在學業(yè)成績、自學能力、自學能力上產(chǎn)生令人轉(zhuǎn)變，一次挑選就能讓青少年獲利終身。

鄭州市自立夏令營主題活動包括6個層面的內(nèi)容。

1、軍事訓練 習慣養(yǎng)成訓煉：根據(jù)軍事化管理的個人行為訓煉，從外在到心里層遞，超過言行合一，想起就能夠保證，處理青春年少成才的迷茫根本原因，進而超過自我約束。

2、拓展活動 活動主題訓煉：塑造兒童毫不動搖、堅強不屈英勇的工作作風，鍛練信念，增強抵抗力，極限挑戰(zhàn)，突破自我，帶來她們無限回味無窮。

3、野外求生 逃生急救知識訓煉：讓兒童在享有翠綠色自然界的另外，提高強身健體，提升生存力；

4、知識 軍事裝備感受：掌握在我國的發(fā)展趨勢歷史時間，參觀考察重型坦克火炮，模擬射擊感受，塑造員工的愛國精神；

5、思維成才 感恩教育訓煉：專業(yè)規(guī)范的心理培訓，使兒童觀念到提升學習興趣的必要性，另外塑造優(yōu)良的人生觀和價值觀念，確立理想化，清楚整體規(guī)劃人生之路，保持幸福快樂的人生道路；

6、情感培訓 感恩教育學習培訓：懂得感恩、珍惜擁有。根據(jù)演說、觀看電影、思考、寫家書等多種形式

在“您期待小孩根據(jù)鄭州市夏令營得到什么獲得？”這一難題調(diào)研中，各自有25.37%和23.92%的父母挑選“衣食住行單獨自立”“提升溝通交流合作工作能力”。擺脫大學，擺脫家中，兒童與同年齡人一起培訓，先鍛練的就是說動手做把衣食住行美食得井然有序的工作能力，而和人合作溝通交流的工作能力都是不可或缺會涉及的。也有19.89%和11.27%的父母覺得根據(jù)鄭州市夏令營主題活動讓小孩的提高信心，開闊視野也很關鍵，另有父母選了別的綜合性工作能力選擇項。不難看出，針對長期性處在家中關愛下的兒童而言，鄭州市夏令營的確是一次非常好的鍛練機遇。

兒童的精神風貌，言行舉止非常容易反映出受到的文化教育水平。報名參加過鄭州市夏令營的小孩以及父母對于有形象化的感受。有父母表達，軍事化管理的訓煉主題活動大大的更改了小孩精神風貌，讓男孩兒修復了需有的男子氣概，并且能夠說成提高信心及自身期望的低門坎、高收獲的文化教育項，性價比高很高。