團(tuán)建游戲【六】

項(xiàng)目6：鼓勵人們激勵人們并擴(kuò)展培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。在群體之間的對抗中，一兩個人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有團(tuán)隊(duì)成員的共同努力才能取得良好的效果。規(guī)劃要求項(xiàng)目時間：5分鐘，40分鐘，30分鐘。在離開的玩家返回起點(diǎn)并且下一個成員被拍手之后，下一個成員可以繼續(xù)離開。場地要求：更多的開放空間（室內(nèi)/室外）。需要道具：特別鼓/球場景介紹給你。我們想要體驗(yàn)的項(xiàng)目叫做“鼓動人”。這是一個團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和多團(tuán)隊(duì)競賽。目標(biāo)描述是在的30分鐘內(nèi)練習(xí)球，連續(xù)進(jìn)球數(shù)是得分，然后是球隊(duì)PK，在兩輪比賽中連續(xù)罰球次數(shù)作為終得分。規(guī)則說明1.每支隊(duì)伍都會得到一個鼓和一個球，每個隊(duì)友都會在鼓上拉一根繩子。如果有任何剩余的繩索，一些玩家可以拉動兩根繩索并控制鼓表面，通過拉動繩索的末端來拉動球。 2，在球的過程中，球只能接觸鼓表面，除了鼓表面以外的任何地方都被視為球的末端，如繩子，鼓的側(cè)面，球員的部位和其他部分。 3，每支隊(duì)伍有30分鐘的訓(xùn)練時間，然后統(tǒng)一收集球類比賽。每支球隊(duì)有兩次改變球的機(jī)會，將連續(xù)破球次數(shù)作為得分，后以連續(xù)的球贏得球隊(duì)。 4.如果在游戲中連續(xù)投擲的次數(shù)小于10，則可以認(rèn)為球無效并且可以繼續(xù)重新開始。 5，在球的過程中，有以下安全規(guī)則：不能將繩子系在手上;不要用腳踢球;不要故意干擾其他球隊(duì)的球;注意周圍的障礙物，避免過度運(yùn)動。

企業(yè)團(tuán)建：磨練意志，激發(fā)潛能，熔煉團(tuán)隊(duì)|拓展訓(xùn)練搞起來

我們不等待今年年底。每個公司和每個團(tuán)隊(duì)都已經(jīng)到了沖刺的后階段，磨練其意志，激發(fā)其潛力，冶煉團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造成功，擴(kuò)展是直接和緊迫的事情，也是冬天。這是擴(kuò)大訓(xùn)練，開始的季節(jié)！高空斷橋我們是好的信賴支持伙伴，你可以放心，我們不會放棄徒手攀登。游戲六坐起來，項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作類型2，道具要求：沒有其他道具三，場地要求：開放空間一塊四，項(xiàng)目時間：20分鐘-30分鐘五，詳細(xì)游戲規(guī)則：1。我們永遠(yuǎn)不會放棄，永不放手，我們將通過對鱷魚池的默契。 Meimei的拓展訓(xùn)練不是運(yùn)動和娛樂，而是對正統(tǒng)教育的改進(jìn)和補(bǔ)充。通常來說，提高質(zhì)量是MBA，這是各種證書和問題。事實(shí)上，知識和技能只是有形資本，意志和精神是無形的力量。在什么情況下你可以釋放有限的知識和技能來釋放多的能量，如何發(fā)展?jié)摲谀闵砩系牧α浚銖奈凑嬲斫?，你怎么能理解，你與他人的溝通到什么程度可以信任和深度去？ ......這是訓(xùn)練的真正含義！

對于人力資源，公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動很熟悉。每次團(tuán)體旅行時，老板都要考慮成本，看效果，而我們的人力資源規(guī)劃這類活動也是頭疼，也無奈。然后交給一些專業(yè)的擴(kuò)張公司來做。次或第二次仍然是新鮮的，感覺很好。這太累了。每個人仍然不欣賞，抱怨雇用員工的休息時間來做這種毫無意義的活動，好留在家里和家人共度時光。要求每個組按照正確的數(shù)字順序翻轉(zhuǎn)1，然后輸出2，依此類推，直到最后一個數(shù)字被翻轉(zhuǎn)。然后把它交給旅行社。公司旅行怎么樣？我相信每個人都經(jīng)歷過，旅行社的方式是繞過一個景點(diǎn)，然后拉團(tuán)隊(duì)到某個地方吃飯，然后找個酒店睡覺，好吧。結(jié)果，我打得不好，我吃得不好，我睡不好，而且工作人員還在抱怨。我們活動的組織者正在思考：我花時間，精力幫助你組織活動，讓你快樂，讓你放松，打開你的工作，調(diào)整你的心態(tài)，你是如此不受重視，是誰？我們的一般公司集團(tuán)通?？梢韵氲绞裁炊疾怀裕狵，或在野外燒烤，或找到別墅家庭等等。工作人員幾乎沒有接受它，但沒有什么新的，不符合老板的要求。如果你想做別的事情，那么計(jì)劃真的需要一些時間。然而，這里花了很多時間，其他重要的東西或其他東西必須定時處理，真的很頭疼。有許多基于經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)張公司，如CS野外游戲和戶外生存游戲。仍然很少有公司真正做專業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。體驗(yàn)式培訓(xùn)或擴(kuò)展也可以達(dá)到相關(guān)效果和相關(guān)要求。但有一個詞：“累”！消耗體力，對于城市白領(lǐng)來說，辦公室坐了很長時間，走出去嚇唬體驗(yàn)發(fā)展是一件好事。當(dāng)然，每個人都有更好的選擇，可以吃得好，玩得開心。這是我們活動組織者的使命。寧夏靈峰集團(tuán)選擇了當(dāng)?shù)貓鲳^，每個場地都經(jīng)過了檢查和體驗(yàn)。現(xiàn)在我們已經(jīng)設(shè)置了5個點(diǎn)，我們專注于體驗(yàn)。

在我們的情況下，我們不僅吃飯，睡覺，玩耍，還讓每個人都吃得好，睡得好，玩得好，并為團(tuán)隊(duì)活動增添娛樂元素，會讓每個人更輕松愉快。01颶風(fēng)60秒/與時間賽跑在循環(huán)中，30張牌代表1-30張數(shù)字信息卡（由教練組設(shè)計(jì)的牌內(nèi)容），團(tuán)隊(duì)需要在一分鐘內(nèi)將牌從小到大排序。當(dāng)然，我們不僅僅是飲食，飲酒，飲酒，而且集體建設(shè)活動的主題也不容錯過，但我們已經(jīng)放棄了傳統(tǒng)的擴(kuò)張，并加入了一些新的想法。

?戶外拓展的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)-寧夏銀川

戶外拓展的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。然后我們乘船游覽了泰國的母親河“湄南河”，欣賞了沿海獨(dú)特的風(fēng)景。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識，同時，學(xué)識與意義來自參加者的體驗(yàn)。每個參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識。

步：體驗(yàn)

此乃過程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動，并以觀察、表達(dá)和行動的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個過程的基礎(chǔ)。

第2步：分享

有了體驗(yàn)以后，很重要的就是，參加者要與其它體驗(yàn)過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。

第3步：交流

分享個人的感受只是起初步驟。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。

第4步：整合

按邏緝的程序，下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合，以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果

第5步：應(yīng)用

后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn)，有了新的體驗(yàn)，循環(huán)又開始了。