新排風(fēng)系統(tǒng)的風(fēng)管及風(fēng)口位置應(yīng)配合空調(diào)系統(tǒng)和室內(nèi)結(jié)構(gòu)來(lái)合理布局，其風(fēng)量根據(jù)空調(diào)送風(fēng)量大小和機(jī)房操作人員數(shù)量而定，一半取值為每人新風(fēng)量為：50m3/h，新風(fēng)換氣系統(tǒng)可采用吊定式安裝或柜式機(jī)組，通過(guò)風(fēng)管進(jìn)行新風(fēng)與污風(fēng)的雙向獨(dú)立循環(huán)，新風(fēng)換氣系統(tǒng)中應(yīng)加裝防火閥并能與消防系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，一但發(fā)生火災(zāi)事故，便能自動(dòng)切斷新風(fēng)進(jìn)風(fēng)，如果機(jī)房是無(wú)人值守機(jī)房則沒(méi)必要設(shè)置新風(fēng)換氣系統(tǒng)。

新風(fēng)系統(tǒng)可以提高室內(nèi)空氣含氧量，提高室內(nèi)空氣質(zhì)量。

其次，空氣含氧量對(duì)人體舒適度的影響其實(shí)是因人、因地而異的，但適當(dāng)提高氧氣含量的確會(huì)提高舒適度。對(duì)于空氣氧氣含量的問(wèn)題，我在網(wǎng)上查了一些資料：

空氣正常含氧量為21%，19.5%是人體能夠承受的臨界值

正常情況下，空氣中含氧量為21%左右，如果低于19.5%時(shí)，人就會(huì)變得呼吸加速、感覺(jué)到疲勞和無(wú)力感；低于12%時(shí)，呼吸會(huì)變得困難；而低于10%時(shí)，會(huì)出現(xiàn)嘔吐、無(wú)法行動(dòng)、失去意識(shí)甚至死。以上便是我們所說(shuō)的幾種程度的“缺氧”。

新風(fēng)設(shè)備選型

正在使用中的教室，建議選壁掛新風(fēng)、無(wú)管道式新風(fēng)，安裝時(shí)可適當(dāng)安裝位置，節(jié)省空間、增加安全性。未使用的教室，建議選中央新風(fēng)，安裝方式頂部送風(fēng)、排風(fēng)相對(duì)獲得凈化效果比地送風(fēng)顯著，具體施工還需咨詢專業(yè)人員。學(xué)校裝新風(fēng)系統(tǒng)是較為復(fù)雜的工程，具體施工操作還需咨詢專業(yè)廠商，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)出合理的解決方案。

凈化功效

兒童相對(duì)較低，每年的3-4月都是校園流行性疾病，如流行冒、流行性高發(fā)期。教室里兒童相對(duì)集中，再加上通風(fēng)不足、濕度太高，各類霉菌極易滋生和傳播，兒童咳嗽、打噴嚏產(chǎn)生的大量病菌將累積傳播，便會(huì)出現(xiàn)一人生病、多人被的情況。這時(shí)為教室配置一臺(tái)具有通風(fēng)換氣、凈化功能的新風(fēng)凈化機(jī)就顯得尤為重要。

新風(fēng)系統(tǒng)采用加厚鋼板整張折彎三層噴塑成型，更耐腐蝕以及消音！

　　濾芯采用初效、中效、三層過(guò)濾，其中為H13級(jí)復(fù)合濾材,對(duì)PM2.5的過(guò)濾效果為99.9%，靜電滅菌效率≥99.87％

　　熱回收達(dá)85-92% ， 電機(jī)采用直流無(wú)刷電機(jī)，低能耗，大風(fēng)量，機(jī)器運(yùn)行不產(chǎn)生任何噪音。

　　機(jī)器可通過(guò)wifi將運(yùn)行情況傳到手機(jī)，配備液晶控制面板，進(jìn)回風(fēng)風(fēng)量可單獨(dú)調(diào)節(jié)，正壓負(fù)壓隨意控制！

　　高質(zhì)量核心技術(shù) 負(fù)氧離子箱 分子盾技術(shù) 能、殺菌、抑菌。