如何進(jìn)行語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練：

1.注意訓(xùn)練：例如，戴珠子和拼圖游戲可以有效地鍛煉兒童的手眼協(xié)調(diào)能力。

2.視覺跟蹤和肉眼訓(xùn)練：將孩子喜歡的物體放在他的面前，然后朝不同方向移動(dòng)它以吸引孩子的視線。用孩子喜歡的事物吸引他，讓他看著我們(父母或老師)的眼睛，并用事物獎(jiǎng)勵(lì)他。如果他想吃東西或玩耍，請(qǐng)他用眼睛看著你，然后滿足他的要求。

3.實(shí)際能力：拼圖游戲，摘豆子等。在生活中，我們可以故意要求兒童幫助我們發(fā)現(xiàn)事物，采取事物，鼓勵(lì)兒童穿自己的衣服，洗手，只要他們有所進(jìn)步，我們必須鼓勵(lì)他們，讓他喜歡做，讓他知道自己能做些什么。

    小兒發(fā)育遲緩zui佳zhi療時(shí)間

小兒發(fā)育遲緩zui佳zhi療時(shí)間 如果發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)育遲緩，就很有必要及時(shí)檢查。家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)這些異常情況下，一定要積極的進(jìn)行zhi療，避免錯(cuò)過zui佳時(shí)機(jī)，造成終生遺憾。 當(dāng)然是越早越好，4歲以前zui好的，大腦發(fā)育遲緩，是幼兒中的一種常見病，這種病極大的殘hai了孩子。其實(shí)大腦發(fā)育遲緩，應(yīng)該算是疾病的初發(fā)期，在zhi療方面，只要選擇科學(xué)的方法，盡早干預(yù)，大腦發(fā)育遲緩是可以治好的。

   寶寶發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法是什么

1 坐位鍛煉法 這個(gè)方法主要是鍛煉這些孩子們能夠在進(jìn)食、交流、學(xué)習(xí)的時(shí)候盡可能多保持?jǐn)[正頭、挺直背的姿勢(shì)，用坐位的姿態(tài)來進(jìn)行玩玩具和其他活動(dòng)。主要是為了提高患兒坐位保持和坐位平衡的能力，讓這些孩子們能夠在日常生活中有一個(gè)健康的狀態(tài)。

2 爬行鍛煉法 我們大家都知道，孩子們?cè)谶M(jìn)行世界探索的時(shí)候，一般都是用爬行的方式，而那些發(fā)育比較遲緩的孩子們他們無法正常的進(jìn)行爬行，所以在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)朋友們一定要幫助孩子進(jìn)行爬行訓(xùn)練，這樣能夠提高患兒控制身體和四肢的能力，從而使他們?yōu)橐院蟮恼玖⒑托凶叽蚝没A(chǔ)。

   影響寶寶生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的原因

1 先天因素決定發(fā)育的快慢 小寶寶在媽媽腹中的生長(zhǎng)速度和生長(zhǎng)情況影響出生之后的生長(zhǎng)速度和生長(zhǎng)情況。如果先天的條件很好，那么小寶寶的后天生長(zhǎng)發(fā)育也會(huì)很快。如果先天因素造成生長(zhǎng)出現(xiàn)障礙或者是緩慢，那么后天小寶寶的生長(zhǎng)速度和生長(zhǎng)情況就會(huì)很緩慢。 2 營(yíng)養(yǎng)狀況 小寶寶先天因素雖然有影響，但是小寶寶生下來后天因素也很重要，如果小寶寶營(yíng)養(yǎng)供給不足，那么自然會(huì)影響到寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育。如果小寶寶的后天營(yíng)養(yǎng)充足，那么小寶寶發(fā)育更快。