保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，后你還需要一套系統(tǒng)的藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材，好的教材可以在學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。藝術(shù)生在課堂上要跟著老師的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真聽講一些知識(shí)點(diǎn)做好筆記，在課下的時(shí)候要及時(shí)總結(jié)鞏固，對藝術(shù)生來說沒必要去學(xué)一些難點(diǎn)，題大部分都是基礎(chǔ)題，很多藝考生在準(zhǔn)備?？嫉臅r(shí)候都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，但是現(xiàn)如今市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，都有自己的針對性，

在進(jìn)行?？嫉臅r(shí)候同時(shí)又兼顧文化課培訓(xùn)，面臨的壓力也很大，所以會(huì)出現(xiàn)很多的心態(tài)問題，以及各方面的壓力，會(huì)覺得疲憊，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)放松自己的心態(tài)，調(diào)整好之后再全力投入新的復(fù)習(xí)之中，用的精神面貌迎接復(fù)習(xí)在錄取的時(shí)候，普考生可以按照自己喜歡不同專業(yè)進(jìn)行選擇，但是藝考生不一樣，早就明白自己的專業(yè)，在錄取的時(shí)候不僅僅要看文化成績，甚至看聯(lián)考成績以及有沒有通過校考即使專業(yè)不是很好，的文化課也能大有幫助。所以美術(shù)考生在選擇藝考時(shí)要有危機(jī)感，開始重視文化課的學(xué)習(xí)，不能把精力都花在專業(yè)上。

藝術(shù)生因?yàn)樗嚳技?xùn)，已經(jīng)錯(cuò)過了復(fù)習(xí)舊知識(shí)、學(xué)習(xí)新知識(shí)、鞏固強(qiáng)化、復(fù)習(xí)這四個(gè)過程。所以大家需要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，來進(jìn)行綜合性總復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在，藝術(shù)生要及時(shí)總結(jié)線索，梳理結(jié)構(gòu)，挖掘自己的知識(shí)和能力的潛經(jīng)歷過高考的都知道，步入高三之后，很多同學(xué)會(huì)選擇離校集訓(xùn)，外出補(bǔ)習(xí)都是為了提升成績。在選擇學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)時(shí)，大家會(huì)對師資、教學(xué)、口碑等方面格外看重。只要方法得當(dāng)、目標(biāo)明確。再經(jīng)過老師的指點(diǎn)，藝術(shù)生考前突擊一定會(huì)起到較好的效果。高考需要考數(shù)學(xué)、語文、英語、文綜（或理綜），想在這么少的時(shí)間里，把六門課都學(xué)好對于藝術(shù)生來說是很難做到的。