為什么現(xiàn)在教室里的電子白板教室黑板是綠色?

為什么現(xiàn)在教室里的電子白板教室黑板是綠色？在數(shù)學(xué)講堂上，電子白板輔佐教育能夠引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、猜想和測驗，對數(shù)學(xué)目標(biāo)進行多重表征，使學(xué)生深化了解數(shù)學(xué)知識。通過數(shù)學(xué)實驗激發(fā)學(xué)生的靈感，有利于培育學(xué)生的精神和實踐能力。能夠節(jié)約教育時刻，增加講堂信息密度，在傳統(tǒng)的“黑板＋粉筆〃的教育模式中，教師有時需要用較長時刻寫出一串長式子，畫出圖形或圖像。有了電子白板輔佐教育。

柳州門請求教室無塵教育板4月底安裝結(jié)束

2012年剛剛曩昔2個月，各地門現(xiàn)已紛繁開端收購。山東省膠南市出資2289萬元，裝備班班通多媒體電化教育設(shè)施，山東濱州市博興縣曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)15套"交互式無塵教育板"教育設(shè)備經(jīng)過調(diào)試，已正式投入使用，柳州門請求教室無塵教育板4月底安裝結(jié)束，別的，昆明市西山區(qū)出資7600萬元建"班班通"工程，為每個班都配上"無塵教育板"，河南省教育投入定下硬指標(biāo)，2012年全省財務(wù)教育開銷占公共財務(wù)開銷的份額要到達(dá)17%。這些音訊通知咱們，今后責(zé)任教育階段的師生們將逐漸離別"吃"粉筆灰上課的年代，科技教育已被認(rèn)可并遍及。那么，教育商場到底有多大?"十二五"時期無塵教育板商場會飽滿嗎?

推拉黑板的使用包容性

推拉黑板的使用包容性 在黑板教學(xué)中，推拉黑板的使用越來越廣泛，需求量也越來越大，在其中的原因，除了推拉黑板本身擁有了現(xiàn)代黑板的技術(shù)要求之外，還與推拉黑板的包容性分不開。推拉黑板不僅僅可以與多媒體教學(xué)設(shè)備結(jié)合使用，推拉黑板的自身優(yōu)勢也很明顯下面我們就來介紹一下推拉黑板的包容性。 1、黑板與電子白板之間無縫鑲嵌，壁掛設(shè)計無需支架。 2、推拉黑板由兩塊同等大小的黑板組成，內(nèi)層一端由一塊固定書寫板與另一端的電子白板并行(電子白板需另行采 購)，外層是一塊滑動的書寫板，使用電子白板時可將滑動黑板推到一側(cè)露出電子白板即可聯(lián)接電腦、投影機使用，如果不使用電子白板時可將滑動黑板拉到電子白 板前端鎖定。 3、書寫面材質(zhì)：采用韓國技術(shù)烤漆板，墨綠色、亞光，無裂紋、無流痕、無氣泡等缺陷、細(xì)膩平整、書寫流暢、字跡清晰、擦后無殘留、耐磨損、耐腐蝕、色調(diào)柔和、時尚美觀，學(xué)生任何角度都能正常觀看，可視效果，有效地保護了師生的視力健康。

白板選用的標(biāo)準(zhǔn)

白板選用的標(biāo)準(zhǔn) 1、看性能 選購電子白板的時候用戶好親身體驗一下，有些性能就可以一目了然的呈現(xiàn)。比如： 定位是否 如果白板定位不夠的話，將會對用戶將來的使用造成很大困擾。所以試用時在進行過白板定位后，觀察白板上書寫的字體位置和觸摸點是否可以重合，如果重合度高的話就說明此款白板的定位非常。 白板靈敏度 一款好的白板必須做到高度靈敏。用戶可以試著在白板上書寫嘗試，觀察白板的反應(yīng)速度，觀察白板顯像滯后時間，如果白板顯象的滯后時間很明顯的話，只能說產(chǎn)品的靈敏度不高。這種反應(yīng)速度一目了然，白板是否靈敏，用戶一看便知。 2、看售后 很多用戶通過以上的比較選擇了白板之后，就會滿意而歸了，容易忽略售后問題，往往在產(chǎn)品出現(xiàn)問題之后后悔莫及。所以選定白板后一定要看廠商是否能夠為自己提供完善的售后服務(wù)。