語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練方法

1.理解和概念：使用物理對象幫助孩子理解名字，動(dòng)詞，代詞和形容詞，注意指導(dǎo)孩子說或?qū)W，必須放慢說話速度以確保孩子能夠理解。介紹孩子，讓他知道尺寸，內(nèi)部和外部，顏色等。

2.模仿發(fā)音qi官：例如吹氣，吮吸和舌頭運(yùn)動(dòng)。張開嘴并張開舌頭，左右擺動(dòng)，上下滾動(dòng)舌頭，鼓起臉頰，吹氣等。呼吸運(yùn)動(dòng)可能會吹氣球以及吹口琴等。

  語言發(fā)育遲緩（癥狀：語遲、開口口吃、不會說話）是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽li障礙、構(gòu)音qi官疾病、中shu神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是（1歲、2歲、3歲）兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。母親若發(fā)現(xiàn)幼兒（兩歲、三歲）有語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象，應(yīng)努力查找病因。若寶寶無以上明確原因而出現(xiàn)的語言發(fā)育明顯延遲現(xiàn)象，則稱為特發(fā)性語言發(fā)育障礙或發(fā)育性語言遲緩。

  小孩運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩是什么原因引起的

1 保證孩子充足的睡眠 正常人的生長ji素是在夜間分泌，充足的睡眠對身體生長很重要，之前都是孩子想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，有時(shí)白天睡得多了晚上都是到十一二點(diǎn)才睡的，之后我們就培養(yǎng)孩子規(guī)律的睡眠時(shí)間，九點(diǎn)就shang床，十點(diǎn)前睡著，而且白天多陪著孩子運(yùn)動(dòng)，也可以改善孩子的運(yùn)動(dòng)能力。

2 加強(qiáng)營養(yǎng) 各種營養(yǎng)素是寶貝長高的物質(zhì)基礎(chǔ)。3歲之前是寶貝di一生長高峰期，因?yàn)楹⒆訑嗄淘?，八個(gè)月就沒再吃了，只吃輔食，所以在斷奶后發(fā)現(xiàn)孩子體格不及同齡孩子我們就一直讓他喝牛初乳，一直到三歲多才停。牛初乳中含有大量的各種生長因子，能促進(jìn)生長發(fā)育。

3 適當(dāng)補(bǔ)鈣 這個(gè)相信很多家長都知道，孩子缺鈣是會影響骨骼發(fā)育的，很多孩子到一歲多很晚才會走路和缺鈣是有關(guān)的，所以那時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子腿骨比較軟沒勁時(shí)我們是在醫(yī)生的指導(dǎo)下讓孩子服用了一段時(shí)間的鈣片，同理也經(jīng)常的讓孩子喝骨頭湯骨頭粥的，都是選用的那種大骨。

 小兒語言發(fā)育遲緩的癥狀

1 構(gòu)語困難 由于腭lie、舌體肥大、舌系帶過短、咬合不佳等原因，致語音不清，吐字不準(zhǔn)。神經(jīng)系統(tǒng)疾病、聽li障礙、不良發(fā)聲習(xí)慣等也可致病。 病情輕者，僅某些字讀不準(zhǔn)，如舌齒、卷舌音發(fā)聲障礙，一般不影響言語可懂度。病情嚴(yán)重者，較多字音含糊不清，所講的話，不易聽懂。

2 口吃 是言語節(jié)律異常，多發(fā)生于兒童言語發(fā)育時(shí)期。病因不明，可能與大腦對言語qi官的支配不協(xié)調(diào)、不正確的模仿、遺傳等因素有關(guān)。 常表現(xiàn)為首字難發(fā)、語句中斷或語詞重復(fù)，致說話不流暢。 病情較重者，說話時(shí)伴有皺眉、面肌抽搐、擺動(dòng)手臂等現(xiàn)象，講話時(shí)情緒常較緊張，智力低下的早期癥狀。