2016年黃浦區(qū)疾病預(yù)防控制中心對學(xué)校的課桌椅抽查情況不容樂觀，平均合格率不到60％，差的學(xué)校在20％以下。有些學(xué)生自己沒意識到這個問題，只是覺得不舒服，不會向老師提出。甚至有些學(xué)生認(rèn)為使用偏高型號的課桌椅更加舒適，自行隨意調(diào)節(jié)課桌椅高度。

自2012年以來黃浦區(qū)疾病預(yù)防控制中心先后通過制作“課桌椅型號測量尺”和“學(xué)生身高和課桌椅型號自測表”，督促學(xué)校按要求配置符合學(xué)生身高要求的課桌椅，同時為學(xué)生自己選擇符合的課桌椅提供測量工具。但由于學(xué)生身高差異大，學(xué)校課桌椅采購具有一定局限性等原因，黃浦區(qū)學(xué)生課桌椅配置符合率提升較為緩慢。

今年我中心學(xué)校衛(wèi)生科將組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和各學(xué)校對全區(qū)5萬名中小學(xué)生的課桌椅型號進(jìn)行全覆蓋測量，掌握學(xué)校學(xué)生課桌椅與身高的符合情況，了解符合率低于國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原因，為進(jìn)一步做好學(xué)生課桌椅配置工作提供依據(jù)。

相關(guān)人員認(rèn)為，要真正做到課桌椅量體裁衣，首先要改變學(xué)生、家長和教師的觀念，讓他們了解課桌椅的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；其次要加強(qiáng)監(jiān)督，包括門、門自身和社會的監(jiān)督；后生產(chǎn)廠商和供應(yīng)部門也要根據(jù)學(xué)校需求和國家標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和供應(yīng)合格的課桌椅。

關(guān)于鄭州學(xué)生課桌椅價錢的諸多問題應(yīng)該受到家長學(xué)校的重視，因為它對于孩子的身心發(fā)育也是有影響的，下面【鄭州新科教育用品有限公司】來帶大家了解一下。

如果鄭州學(xué)生課桌椅價錢尺寸非常小，坐在孩子的課桌椅上，就像在受刑，但想到小學(xué)生個子小也就理解，自己堅持一兩個小時而已，忍忍就可以。但是孩子上初中以后，隨著班額越來越大，發(fā)現(xiàn)課桌擺的更密而且桌椅更小巧了，時下，時代不同了，人們的物質(zhì)水平提高了，中小學(xué)生們的身體發(fā)育既早又快，而他們所坐的課桌椅卻“濤聲依舊”，以致一些學(xué)生不是整天哈腰伏在桌子上寫字，就是下嘴巴緊挨桌子讀書。時間長了就會對孩子的發(fā)育造成影響。

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關(guān)于學(xué)生近視，鄭州學(xué)生課桌椅價錢起到關(guān)鍵性的因素，你有沒有了解過呢，下面【鄭州新科教育用品有限公司】來帶大家了解一下。

國家標(biāo)準(zhǔn)中不同身高匹配的鄭州學(xué)生課桌椅價錢高度，均是以正確坐姿為基礎(chǔ)的。正確的坐姿要求學(xué)生大腿的后三分之二至四分之三應(yīng)置于椅面上，雙腳自然平放于地面使腘窩下無明顯壓力。在現(xiàn)實中，中小學(xué)校部分課桌椅存在不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的情況。主要表現(xiàn)為為獲得更多的置物空間壓縮桌下凈空高，課桌抽屜下緣與地面之間的距離，使其相對于國標(biāo)偏小。這種情況下為使學(xué)生能入座，必然需要調(diào)低課椅或調(diào)高課桌。常會發(fā)現(xiàn)椅面的大部分被書包所占據(jù)，學(xué)生僅大腿的后三分之一或更少在椅面上，學(xué)生主觀感覺應(yīng)適用更高的課椅。長此以往，當(dāng)這種不良坐姿形成習(xí)慣后，會使學(xué)生難以適應(yīng)合理的課椅高度，對合理高度課桌椅的接受性差。

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