中小學安全教育知識學習資料-發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。???

不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。?

使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。?

?睡覺前或離家時切斷電器電源。? 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

發(fā)生火災應如何報警？?

如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。知道火警電話的號碼是?119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。???

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遭遇火災如何正確脫險-中小學安全教育知識學習資料？?

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：?

1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。?

2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。??? 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

對實驗室貴重物品倉庫等重點部位要組織專門力量守護并加強對這些部位的巡邏。對學校放假學生集中存放行李物品的倉庫也要經(jīng)常查看防止丟失或防止火災。

企業(yè)大型活動安全保衛(wèi)保安策略方案：

計劃的擬定一起要考慮當?shù)卮蟊姷牧獍汛蟊姷牧饧{入安保力氣范疇動員大眾參與組成群專聯(lián)合作。

戰(zhàn)搞安保的格式計劃的擬定還應要點考慮主會場區(qū)域的安保作業(yè)要在現(xiàn)場勘察的基礎上擬定切實可行的具體辦法。

過細的預備作業(yè)要點放在對要人捍衛(wèi)和對主會場的安保作業(yè)上這是大型活動安保作業(yè)的核心作業(yè)有必要細之又細慎之又慎。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制