怎樣對(duì)寶寶進(jìn)行右腦開發(fā)？

方法:進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)也能促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育是不是不敢相信。其實(shí)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)是有助于開發(fā)孩子的大腦的，使大腦更加的活躍。而且適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體內(nèi)的血液循環(huán)量，這樣就能夠向大腦組織提供充足的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，寶寶的大腦功能也會(huì)增強(qiáng)，思維也會(huì)更敏捷了。

孩子的運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中大腦也在跟著運(yùn)動(dòng)，收集外界各種的信息，提高給孩子的反應(yīng)能力、應(yīng)變能力還有創(chuàng)造力，以后孩子在考慮問(wèn)題的時(shí)候速度更快，思維更發(fā)散。

 培養(yǎng)孩子“超qiang記憶”的方法

鍛煉右腦

孩子6歲前主要是圖像記憶，什么是圖像記憶呢？

成人看到的、記憶的信息是文字，而孩子記憶的是圖片。這種記憶方式也被稱作“照相機(jī)記憶”。

右腦的記憶能力是左腦的100萬(wàn)倍，也是因?yàn)橛夷X以圖像記憶為主。右腦不僅擁有巨大的存儲(chǔ)量，處理信息的速度也要比左腦快很多。

提升孩子的記憶力也可以通過(guò)鍛煉右腦實(shí)現(xiàn)。

 我們要怎么開發(fā)右腦呢?

1、經(jīng)常用左側(cè)運(yùn)動(dòng)

   我們平常一般都是右手用的多，鍛煉左手也對(duì)開發(fā)右腦有重要的作用。生活中，我們可以有意識(shí)的多使用左手，我們能夠用戶左手刷牙，用左手吃飯，用左手鼠標(biāo)，同樣，寫字也嘗試用左手。而左腳可以做單腳踢跳等小運(yùn)動(dòng)，剛剛開始肯定會(huì)遇到不少困難，這需要我們的耐心和毅力。

2、利用音樂

   我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作的時(shí)候播放一些輕音樂，這對(duì)我們的工作或?qū)W習(xí)的效率會(huì)有一定的幫助，這一點(diǎn)已經(jīng)得到證實(shí)。在學(xué)習(xí)工作的時(shí)候，輕音樂會(huì)刺激我們的右腦，從而達(dá)到右腦開發(fā)的目的，前提是我們的注意力應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上面，而不是聽音樂。我們所說(shuō)的音樂天賦多是來(lái)自右腦，所以音樂厲害的人創(chuàng)造力一般都很強(qiáng)。

    如何提高小孩記憶力

1、提供具體的記憶對(duì)象

　當(dāng)家長(zhǎng)希望孩子記住什么事情的時(shí)候,一定要充分利用好“具體的形象”,讓孩子的“無(wú)意記憶”發(fā)揮作用。在日常生活中多多提醒孩子,幫助孩子從無(wú)意記憶過(guò)渡到有意記憶。

2、家長(zhǎng)幫助孩子去理解

　孩子在3歲之前的記憶大部分都是硬性記憶,就是俗稱的“死記硬背”。因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰Σ蛔?只能硬記。因此，父母在給寶寶講故事的時(shí)候,可以嘗試著給寶寶描述更多的細(xì)節(jié)內(nèi)容,幫助寶寶理解記憶,一旦寶寶理解了,再去記憶就會(huì)簡(jiǎn)單得多。