循序漸進語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高務(wù)遠,急于求成

循序漸進語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高務(wù)遠，急于求成。每天，能認真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章;一個學(xué)期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。熟讀精思就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系，把記憶和理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢?！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質(zhì)疑問難，終解決問題。

適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏、方法和方式,做好文科的積累

適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏、方法和方式，做好文科的積累。初一的知識點不多，難點也不是很多。但學(xué)好初一卻是整個初中三年中的。從小學(xué)進入初中，同學(xué)們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學(xué)方式變了，學(xué)習(xí)的知識更深入了?？梢哉f，對大部分同學(xué)來講，進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道，百米賽跑起跑很重要。如果比賽的分之一你落在了后面，后面想追趕就難了。

孩子在學(xué)校會經(jīng)歷很多的考試,而孩子的短板學(xué)科往往會在其考試成

孩子在學(xué)校會經(jīng)歷很多的考試，而孩子的短板學(xué)科往往會在其考試成績上暴露無遺。所以，當父母發(fā)現(xiàn)孩子的考試成績不理想，甚至嚴重下滑時，就可以據(jù)此來跟孩子認真溝通，確認孩子在相應(yīng)的科目或環(huán)節(jié)上是否有課外補習(xí)的需要。而父母能夠有針對性地選報輔導(dǎo)班，肯定會對孩子的成績大有裨益。雖然價格往往是由價值決定的，但并不代表價格越昂貴的輔導(dǎo)機構(gòu)，其補習(xí)效果就越好。且不說由于某些市場監(jiān)管漏洞的存在導(dǎo)致的亂標價現(xiàn)象，就單論不同老師的不同教學(xué)方法，以及不同孩子的不同基礎(chǔ)和接受程度，都未必能佐證貴即的說法。