新員工的入職培訓天數建議在3-5天時間以上，長時間的培訓才能更好的塑造價值觀，印象更深，給參訓者更多的時間來回味培訓的過程中的收獲以及體會。

溫馨提醒：參訓之前，要給員工滲透一些理念，告訴大家此次的拓展培訓之行是一種培訓，不是單純的娛樂游玩，新員工結束之后要寫一篇培訓總結，這樣在培訓的過程中才能帶著培訓的心態(tài)做活動。

　　在拓展訓練過程中，體驗活動只是此學習過程的開始，如何讓參訓者獲得感悟、啟發(fā)，并以組織學習的方式獲得個人和團隊的改善、進步的契機是眾翔拓展作為拓展機構的任務和宗旨?！　≡谕卣褂柧氝^程中，體驗活動只是此學習過程的開始，如何讓參訓者獲得感悟、啟發(fā)，并以組織學習的方式獲得個人和團隊的改善、進步的契機是眾翔拓展作為拓展機構的任務和宗旨。

這樣的知識學了之后又會有多大的作用呢？很顯然有些人把會做題、能考試當成教育的目標了。這種情況不僅在中小學存在，就是在大學也屢見不鮮。在這里我并不是要否定課堂式教育，我只是想說明它是不全的，是有很多缺陷的。針對這種情況出現了一種新的學習方式，這就是體驗式學習。簡言之，凡是以活動為開始的，而后知的學習方式，都可以算是體驗式學習。其中在國內為人所熟知的要數拓展訓練。