興趣就是老師

    學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏，可能是富有挑戰(zhàn)性的工作之一，更讓低齡琴童苦不堪言。為了讓琴童愛(ài)琴，家長(zhǎng)必須多動(dòng)腦筋，盡一切可能把練琴變得有趣。

    一、看不見(jiàn)的精靈

    孩子和樂(lè)器的關(guān)系，從開(kāi)始學(xué)習(xí)器樂(lè)的那天就變得愈發(fā)緊密了。

   對(duì)年齡小一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)可以說(shuō)：“每件樂(lè)器里都有一個(gè)小小的音樂(lè)精靈。我們看不見(jiàn)，但是它真的存在。如果你奏出了美妙的音樂(lè)，它就會(huì)在空中隨著音樂(lè)跳舞。如果你繼續(xù)演奏，其他的音樂(lè)精靈就會(huì)從各處趕來(lái)參加舞會(huì)——只要你用心去演奏?！?/span>故事的關(guān)鍵是告訴孩子“音樂(lè)一定要美”，否則會(huì)把狼、甚至妖怪召來(lái)也說(shuō)不定喲。

    二、一輩子的好朋友

     幫助孩子建立和樂(lè)器的親密關(guān)系，還可以用下面的話引導(dǎo)：“如果你選擇了這樣樂(lè)器，他就是你的好朋友了。你不會(huì)隨便離開(kāi)了你的好朋友，是吧？” “而且，你可能一天也離不開(kāi)它了，他成了你身體的一部分，是你手指的延長(zhǎng)，你的第二幅嗓子?！?/span>  “這件樂(lè)器是你的玩具，和其他玩具不同，他將陪伴你很長(zhǎng)時(shí)間，甚至一輩子?！?/span>

     毫無(wú)疑問(wèn)，樂(lè)器應(yīng)該放在孩子的臥室里。小型的樂(lè)器，在孩子最初喜愛(ài)它的時(shí)候，可以放在床邊或枕邊。如果可能，請(qǐng)給孩子配備一張專用的音樂(lè)桌，用于擺放譜子、音樂(lè)書(shū)籍、小型迷你音箱、唱片等。如果做不到，至少要在桌子上設(shè)一個(gè)“音樂(lè)角”。

         三、玩琴，不是練琴

      學(xué)琴很苦，是一個(gè)客觀事實(shí)，沒(méi)有辦法改變。但是我們家長(zhǎng)可以找到一些有趣的表述，幫助孩子戰(zhàn)勝畏難心理。漫漫的學(xué)琴路上，除了淚水、汗水，還應(yīng)該和必須有笑聲做伴。如果器樂(lè)演奏的日常練習(xí)是一副苦藥，那么家長(zhǎng)就要幫助孩子把痛苦和快樂(lè)充分地?cái)嚢杌旌?，這樣孩子才能吞咽下去。

    四、“讓我們一起”

琴童父母對(duì)孩子說(shuō)話的時(shí)候要多用“我們”，言語(yǔ)上的微小差別，向孩子傳遞的信息卻完全不同?！拔覀儭北磉_(dá)的是父母的理解、支持和鼓勵(lì)，父母把孩子當(dāng)作伙伴，當(dāng)作一起向困難挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，就好象對(duì)孩子說(shuō)：“我決心和你一起面對(duì)困難，學(xué)琴的道路上，你并不孤單”。

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

南寧音妙傳播中心主要開(kāi)設(shè)課程：“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對(duì)一上課，電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

很多孩子的父母都會(huì)問(wèn)：“我家孩子幾歲就可以學(xué)琴了？”而想學(xué)琴的成人首先會(huì)關(guān)心：“我現(xiàn)在才開(kāi)始學(xué)會(huì)不會(huì)太晚了？我將來(lái)能達(dá)到什么水平？” 

讓我們來(lái)簡(jiǎn)要地研究一個(gè)人在不同的年齡段開(kāi)始學(xué)琴能夠?qū)ψ约簩?lái)能達(dá)到的水平抱多大的期望吧。誠(chéng)然，人與人之間存在著明顯的“天賦”差異，因此你很可能不屬于下面分類中的任何一類。然而，人類已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到將一些事實(shí)的原因歸屬為”天賦“只是歷史的局限性造成的。換句話說(shuō)，所謂的“天賦”的說(shuō)法事實(shí)上只是用來(lái)掩飾我們對(duì)于某種事實(shí)的無(wú)知（所謂的“天賦”是通過(guò)正確的方法培養(yǎng)出來(lái)的?。＿@些”新的發(fā)現(xiàn)“正在根本性的改變鋼琴教育的面貌。

在過(guò)去，直覺(jué)式的教學(xué)系統(tǒng)遵循如下的學(xué)習(xí)順序：拜厄，哈農(nóng)，車爾尼，練習(xí)曲，古典音樂(lè)，最后是大型曲目。而在本書(shū)所介紹的新的教學(xué)系統(tǒng)中，會(huì)直接跳過(guò)前面的3個(gè)部分，這意味著我們將會(huì)重走莫扎特，貝多芬等人的學(xué)習(xí)之路，很不可思議吧！如果不出意外，他們的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是完全合理的，他們的學(xué)習(xí)方法也許就是最標(biāo)準(zhǔn)的。因此，我們有理由質(zhì)疑天賦是不是決定一個(gè)人學(xué)琴能學(xué)得多快的決定性因素。

那么到底什么是決定性的因素呢？年齡算一個(gè)，因?yàn)閷W(xué)琴是開(kāi)發(fā)大腦神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程，這會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而衰退。接下來(lái)將研究隨著年齡增長(zhǎng)大腦發(fā)育速度減慢造成的結(jié)果。 在以下的分類中，我們假設(shè)本書(shū)所介紹的練習(xí)方法對(duì)于每個(gè)人都是適用的。去預(yù)測(cè)一個(gè)人的學(xué)習(xí)速度不是件容易的事情，因?yàn)楸緯?shū)中的練習(xí)方法至今尚未被廣泛的采用，事實(shí)上這些方法能幫助學(xué)生達(dá)到自己理想的水平，理由是不管他處于何種水平，這些方法可以幫他解決許多過(guò)去幾乎是無(wú)法解決的問(wèn)題。

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

南寧音妙傳播中心主要開(kāi)設(shè)課程：“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對(duì)一上課，電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。

電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課，體驗(yàn)課滿意再選擇報(bào)名。

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