目前沒有單純針對孤獨癥語言障礙的評定技術(shù)，對語言功能的評定要融合在對孤獨癥的病變評定之中。主要分孤獨癥篩查評定、診斷評定、語言發(fā)育水平評定和語言行為評定。如何干預(yù)自閉癥1、樹立榜樣父母自己應(yīng)表現(xiàn)得堅定自信，切不可精神沮喪和怨天尤人，因為父母是孩子心目中力量和智慧的化身。孤獨癥篩查評定主要有簡易嬰兒孤獨癥篩查量表，適合于 1 歲半以上的兒童；診斷評定量表有克氏行為量表、ABC 孤獨癥行為量表和 CARS 兒童孤獨癥評定量表，這三個量表均通過師詢問父母或?qū)純悍浅Ｊ煜さ娜藛T對患兒行為進行判斷，適用于 2～5 歲左右兒童；語言發(fā)育水平評定在語言發(fā)育遲緩章節(jié)有詳細敘述；語言行為評定可利用語言行為評估量表，通過師詢問父母或?qū)純旱挠^察填寫，適用于 2 歲以上的兒童，主要從句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)三方面評定語言行為。

  孩子注意力不集中的因素之一：

經(jīng)常否定孩子的行為。總是對孩子使用否定性語言，會起到負強化作用。從模仿說出實際物品的名稱開始，物品可以選擇患兒感興趣的食品或玩具，待能說出實物名稱時可過渡到卡片。比如孩子比較愛動，注意力不夠集中，家長逢人便說，我們家孩子啊，什么都好，就是注意力不集中。，剛開始孩子會不高興，會覺得你說得不對，可是你還是老這樣對別人說，他便開始懷疑自己是不是真的注意力不集中，久而久之，這樣的語言造成了孩子的認同心理，他就會認為自己就是個注意力不集中的孩子，一旦孩子形成這樣的心理，更加難以改變。

 如果孩子有下面這些癥狀，就可能是患上了自閉癥

1、語言障礙：自閉的兒童在語言方面會比較得比較奇怪，對語言的表達和理解能力很差，無法正確用詞語表達問題，甚至發(fā)音也錯誤，甚至經(jīng)常自己一個人在說話，口音也很奇怪。年齡越大的孩子變得越不愿意說話。

2、對食物缺乏興趣：自閉的兒童和其它孩子不同，他們的興趣愛很少好，只專注于一件事，正常孩子喜歡的游戲、卡通電影，他們不感興趣。許多患兒每天重復(fù)做同樣事情。